Походы в театры музеи на выставки в кино концертные залы -развечениеили путь к самообразованию

Вчом судь

Ябы ответила, что это путь к самообразованию, основанный изначально на развлечении. например, пойдя в театр, человек развлёкся, получил удовольствие, но и в тоже время, он получил новый повод для размышления, задался новыми жизненнымт вопросами, ответы на которые ещё не нашёл. а также посмотрел на жизнь и моду, которая была, например в 18 веке.

1.б

2.личность- человек индивид который считается субъектом созн.деят., обладающий соц значимых черт, которые реализуются в общественной жизни.(попробуй оттолкнуться от этого термина)

3. деятельность- форма челов. активности, направлена на преобразование самого себя и окр мира, соответствии со своими целями. (попробуй оттолкнуться от этого термина)

4.б

5.б (не уверена, но я бы выбрала этот вариант)

6.а

7.инливид- единичный представитель чел. рода, носитель всех соц и псих черт

личность- человек индивид который считается субъектом созн.деят., обладающий соц значимых черт, которые реализуются в общественной жизни.

потребность - нужда в чем либо, состояние неудовлетворенности человека.

2.1. биологические - в еде, во сне

социальные - в любви, в семье

духовные -в творчестве, (в религии сомневаюсь, но можно добавить), стремление к чему-то (тк нужен пример, то возьмем стремление к знаниям)

2. не очень поняла понятие "ТРУДА", но отличия такие: саморазвитие, интерес, мышление и тд

3. 1. ответ на первый вопрос уже заключается в вопросе. 2. а) без труда не вытащишь рыбку из пруда б) труд, человека кормит, а лень портит.

4.вера, трудолюбие, умения и тд

Объяснение:

на самом деле очень крутая тема, если ее понять она будет даже интресной;) удачи!

Воснове национальных конфликтов на территории бывшего лежат следующие национально-территориальные проблемы, 1. нерешенные проблемы в отношениях между суверенными государствами – бывшими союзными республиками. противоречия между некоторыми из них перерастают в вооруженные столкновения, например между азербайджаном и арменией. 2. внутриреспубликанские проблемы. абсолютизация суверенитета обычно порождает сепаратистские устремления национальных меньшинств внутри самих суверенных государств. примеры тому — гагаузский в молдове, абхазский и югоосетинский в грузии и другие подобные им конфликты, сопряженные с большими жертвами. возникло движение территорий (краев, областей) российской федерации за их равное правовое положение с республиками в составе рф. выравнивание правового статуса субъектов федерации стало одной из ключевых проблем, от решения которых зависит региональное развитие страны. национальное обособление обычно приводит к тому, что население делится на "коренное" и "некоренное", а это лишь обостряет межнациональные противоречия. 3. проблемы разделенных народов. сложилось так, что и границы между национально-государственными образованиями, и политико-административные рубежи в стране неоднократно сдвигались. результатом стала разделенность многих народов двоякого рода: государственной границей бывшего (например, таджики в таджикистане и афганистане, азербайджанцы в азербайджане и иране) и внутриреспубликанскими границами новых суверенных государств (в закавказье, средней азии, российской федерации). 4. нарушения прав человека, определенных декларацией прав человека, международными пактами о правах человека; проблемы, вызванные насильственным выселением ряда народов из мест постоянного проживания (депортация). государственно-правовая реабилитация таких лиц оказалась довольно сложным и противоречивым процессом. здесь принцип восстановления справедливости столкнулся с принципом необратимости изменений. интересы реабилитированных народов (немцев, крымских татар, месхетинских турков и др.) вступили в противоречие с интересами народов, заселивших места их бывшего проживания. в результате развала свыше 60 млн. человек оказались "за границей", из них 34 млн. – , украинцы и белорусы, живущие в других республиках. всплеск национализма в новых независимых государствах, политика дискриминации по отношению к населению, массовые нарушения его прав к активной миграции людей. 5. отсутствие программы решения национального вопроса, анализа проблем межнациональных отношений и путей их разрешения. 6. личностно-бытовые конфликты, которые выливаются в конфликты между коренным и некоренным населением. важнейшим элементом этничности является сложившаяся национальная психология, которая отражает индивидуальные особенности любого народа, те его свойства, что отличают его от других народов. национальная психология – это определенный стиль мышления, поведения этноса. игнорирование особенностей национальной психологии в межличностных отношениях может послужить причиной возникновения различного рода предрассудков, национальной предубежденности и в итоге к межнациональным конфликтам. с момента развала зафиксировано более 164 вооруженных конфликтов, территориальных споров и претензий, крупнейшие из которых – нагорный карабах, южная осетия, абхазия, узбекистан, приднестровье, таджикистан, чечня. конфликты к гибели многих тысяч людей, к огромным материальным и духовным потерям.