)выскажи свое мнение: что нужно сделать, чтобы установились правильные отношения человека с природой? выбирать ответ, который ты считаешь верным и напиши почему ты выбрал этот вариант: a)ничего делать не нужно , богатств природы хватит на многие века; . б)каждый человек должен быть экологически грамотным ; в)каждый должен не только знать правила отношения к природе , но и соблюдать их свой ответ обоснуйте заранее

Ответы б) и в). не все люди знают что они портят окружающую среду, при этом антропогенный(человеческий) фактор в последнее время усилил своё влияние на окр. среду.во-вторых, большинство людей знают как вести себя, дабы не навредить экологии, но ничего для этого не делают

пусть доставили тонн : х - на первый склад, у - на второй, z -на третий

x+y = 400

y+z = 300

x+z = 440

отсюда

x = 400-y (из первого равенства)

z = 300-y (из второго равенства)

подставляем в третье равенство, получаем

400- y +
300- y = 440

700 - 2 y = 440

2у= 260

у=130 тонн на втором складе

находим - х

х=400-130

х=270 тонн на первом складе

находим - z

z=300-130

z=170 тонн на третьем
складе

ответ: 270 тонн на первом складе

          130 тонн на втором складе

            170 тонн на третьем складе

подробнее - на -

не списывай все но если у тебя есть время то можешь всё.с 12 по 14 сентября 2018 года прошла региональная бизнес-школа-выставка в самарской области, направленная на развитие у школьников и студентов навыков научного предпринимательства, способствующих внедрению перспективных разработок в области
инженерных, естественных, социально-гуманитарных наук, и информационных технологий. мероприятие проводилось при финансовой поддержке фонда президентских грантов.

бизнес-школа-выставка проводилась в формате выездного бизнес-лагеря на базе маооу «пансионат «радуга». организацию и
проведение на региональном уровне осуществляло мбоу до «гуманитарный центр интеллектуального развития» г.о. тольятти. для участия в бизнес-школе-выставке было подано более 100 заявок от школьников, имеющих инновационные разработки в области науки и техники и потребность в научно-предпринимательской
подготовке для их реализации. по итогам экспертной оценки было отобрано 89 участников, имеющих наиболее перспективные инновационные разработки. 20 самых перспективных разработок были представлены в выставочном формате. выставка работала 12 сентября, ее посетили более 120 гостей, среди них школьники,
интересующиеся наукой, техникой, инновациями и предпринимательством; представители тольяттинского института технического творчества и патентоведения, тольяттинского государственного университета, предпринимательских кругов (тольяттинской промышленной палаты, ротари клуба тольятти), центра
технологий. освещением мероприятия занималась городская студия-лаборатория детского кино и телевидения «зеркало».

в программе мероприятий бизнес-школы интерактивные занятия по интеллектуальной собственности и защите её продуктов, мастер-классы от специалистов тольяттинского
кванториума, знакомство с тольяттинским институтом технического творчества и патентоведения, деловая имитационная игра-практикум от центра технологий, тренинги и деловые игры по современному менеджменту и искусству речевой самообороны, деловые и игры, индивидуальные и групповые консультации
педагогов и экспертов. в работе бизнес-школы-выставки приняли участие представители мгту имени н.э. баумана, федерального института промышленной собственности (г. москва), ротари клуба тольятти, центра волонтерской деятельности «3d.дом», центра технологий, тольяттинского института технического
творчества и патентоведения, «кванториум – 63» (тольяттинский филиал), школы ораторского мастерства и речевой самообороны.

шесть инновационных разработок участников получили высокую оценку жюри, в состав которого вошли: расторгуев д.а. (к.т.н., доцент кафедры «оборудование и
технология машиностроительного производства» института машиностроения фгбоу во «тольяттинский государственный университет»), мазур з.ф. (д.п.н., профессор, патентный поверенный рф, директор тольяттинского института технического творчества и патентоведения), самсонов а.а. (руководитель отдела
информационных технологий мбоу до гцир), верижникова м.в. (руководитель городского научного общества учащихся «перспектива»). всем участникам вручены свидетельства региональной бизнес-школы-выставки, лучшие награждены дипломами лауреатов.  

в результате проведения региональной
бизнес-школы-выставки в самарской области участники целевой группы получили знания необходимые для развития их научных способностей, стимулирующие рост мотивации к инновационной деятельности и научному предпринимательству, способствующие их профессиональному самоопределению. информация о
региональной бизнес-школе-выставке размещена на центральном и региональном интернет-ресурсах организаций участников и партнеров проекта.

по итогам проведения мероприятия будет издан каталог инновационных разработок участников бизнес-школы-выставки в самарской области.