Какова длительность полярного дня на полюсах земли?

Полярный день - это такое время, часть года, когда солнце какое-то время не уходит за горизонт. если говорить о полярных кругах земли, то там его продолжительность составляет один день. в других, более высоких широтах. продолжительность полярного дня постепенно увеличивается и достигает максимума на полюсах - 186 суток (более шести месяцев). а вот в мурманске зафиксирован самый короткий полярный день, который наступает во время полярной ночи - его продолжительность всего 19 минут.

Ребенок с самого рождения пытается повторять поведение своих родителей и других взрослых, его окружающих. для маленьких детей их родители являются примером для подражания. но чем старше ребенок, чем ближе его возраст к подростковому, тем больше дети отделяются от родителей, хотят быть на них не похожими, и не только на родителей, но и на общество вокруг. это и становится причиной возникновения молодежных субкультур. молодые люди объединяется в отдельные движения, которые отличаются от большинства поведением, одеждой и вообще стилем жизни. основная функция молодежной субкультуры – дать возможность молодым людям выделиться из окружающих, самореализоваться, найти друзей с одинаковыми .каждая субкультура молодежи имеет свою атрибутику, свой стиль в одежде и в музыке, свои сайты. существуют даже жесты, характерные для определенных субкультур.виды молодежных субкультурмолодежные субкультуры можно разделить на виды в соответствии с их спецификой и основанием возникновения.1. чаще всего молодые люди объединяются вокруг какого-то направления в музыке. это, например, панки или рокеры. с этими молодежных субкультур все понятно: молодые люди становятся фанатами каких-либо музыкальных исполнителей, подражают им в одежде и образе жизни.2. есть субкультуры, в которых людей объединяют общие идеалы и понятие о смысле жизни. здесь мы подробнее рассмотрим субкультуру готов и эмо.готы – это, можно сказать разновидность панков. у них также есть своя музыка – готическая, напоминающая декадентский панк-рок. кроме того, стиль одежды у готов напоминает панков. мировоззрение готов можно назвать депрессивно-меланхоличным, они любят собираться на кладбищах и в старых заброшенных зданиях. еще одной особенностью готов является возведение в ранг «фетиша» смерти. можно сказать даже, что они рассматривают смерть, как нечто прекрасное; эмо – это сравнительно новая субкультура, возникшая изначально из поклонников стиля в музыке, который также называется эмо. представители этой субкультуры особенно ранимы, они романтичны и эмоциональны. их также называют эмо-киды. они предпочитают одежду, сочетающую черный, белый и розовый цвета. эмо часто впечатление плаксивых мальчиков и девочек.3. антисоциальные молодежные субкультуры. представители этих субкультур наиболее агрессивно противопоставляют себя общественным ценностям, нормам поведения и образу жизни. самой известной антисоциальной субкультурой являются скинхеды. их легко узнать по бритой голове, высоким ботинкам, джинсам с подтяжками. это достаточно агрессивное движение. скинхеды часто объединяются в банды, устраивают погромы, побои, например, приезжих или представителей других субкультур. в этом молодежном движении есть четкая иерархия, членами субкультуры скинхедов в подавляющем большинстве случаев являются молодые парни. они нередко становятся нарушителями общественного порядка.

Право на образование - одно из наиболее существенных конституционных социальных прав человека, предпосылку для развития как его личности, так и всего общества. закрепляется практически во всех основных законах, начиная с конституции мексики 1917 г. , причем содержание этого права имеет тенденцию расширяться. в настоящее время в демократических государствах право на образование в широком смысле обычно включает право на: бесплатное начальное или среднее образование в государственных и муниципальных школах и некоторых других образовательных учреждениях; выбор родителями формы обучения (религиозное, светское) для своего ребенка; свободу преподавания; организацию частных учебных заведений. многие конституции подкрепляют право на образование обязанностью родителей (или лиц, их заменяющих) обеспечить получение детьми начального (или общего основного) образования. в рф право на образование закрепляет ст. 43 конституции рф. первостепенная роль в деле воспитания подрастающего поколения всегда принадлежала системе образования. образование - одно из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан российской федерации. основы регулирования принципов государственной политики в области образования сформулированы в федеральных законах «об образовании» , «о высшем и послевузовском профессиональном образовании» , а также в национальной доктрине развития образования, утвержденной постановлением правительства рф. гражданам рф гарантируется возможность получения образования без каких-либо условий и ограничений независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, состояния здоровья и т. п. государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность среднего, высшего и послевузовского профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые. государственные образовательные стандарты позволяют сохранить единое образовательное пространство россии. они представляют собой систему норм, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ, требования к уровню подготовки выпускников, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся.