Объясните какие права и обязанности возникают у участников правоотношения в следующих ситуациях: на скользкой дороге гражданин н. выехал на полосу встречного движения и повредил автомашину гражданина с.; после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять дичь.

а) на скользкой дороге гражданин н. выехал на полосу встречного движения и повредил автомашину гражданина с.;   б) после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять дичь.;   в) ураган сорвал крышу с застрахованного дома гражданина н.;   г) гражданка м. оплатила обучение на курсах иностранного языка;   д) во время игры в мяч школьники разбили оконное стекло

1высказывание: 1) автор   поднимает проблему лжи политиков, особенно во время таких важнейших для жизни любого государства событий как предвыборная компания, «показухой» принятия мер после издания какой-либо реформы, закона или не дай бог информационной блокады во время войны.  2) я конечно же согласна с автором высказывания, про мою позицию можно сказать некоторыми словами из 1  пункта. ложь политиков - разве кто будет с ней согласен! ? 3) честно, не знаю какие примеры , жизненных нет а из можно в интернете поискать, уверена - найдешь.4) вывод таковой: политики  лгут, и причем во время таких событий важных. лично я не люблю когда поднимают политическую тему, терпеть не могу ее обсуждать, все построено на лжи, а это мне не по душе.

Возможно, из какого-то природного задатка у человека разовьются, например, способности, а возможно — другие. проблема в том, что вопреки расхожим и бытовым представлениям, в человеческом мозге не существует однозначной и четкой локализации высших психических функций. из одного и того же “материала” могут развиться разные психологические способности. это определенно направленностью личности и результативностью деятельности. у человека имеется множество самых разных способностей: элементарные и сложные, общие и специальные, теоретические и практические, коммуникативные и предметно-деятельностные. способности человека не только совместно определяют успешность деятельности и общения, но и взаимодействуют друг с другом, оказывая друг на друга определенное влияние. в зависимости от наличия и степени развитости отдельных способностей, они приобретают специфический характер.