Эссе на тему ограничение свободы- это не справедливо

Я считаю это справедливым, так как человек свободный имеет на себе тяжкий груз ответственности. Быть свободным и не имея этот тяжкий груз называется беспредел. Я считаю что человек должен быть свободным, но только чтобы свобода была ограничена разумным законом, но только законом, а не произволом властей или чьим-то ещё

Мнения Ученика 7-а класса МБОУ СОШ 1 Никитина Юрия

1.  

Какая деятельность, по мнению автора, является наиболее важной для ребёнка(отрока, юноши)?  

«Он устремлён в будущее. Он учится, научается ставить себе новые задачи, даже не понимая этого…

Потом отроком и юношей он тоже учится.»

Что составляет содержание деятельности человека в зрелости?

«Зрелость. Надо жить настоящим…»

2.  

Думаю, что сторонние влияния на человека особенно сильны в переломные моменты его жизни, потому что он:

• Эмоциально не устойчив в переломные моменты своей жизни

• Авторитет других может оказать больше влияние на подростка

3.  

Человек "устремлён в будущее":

• Человеку свойственно постоянное развитие

• Удовлетворенные потребности пораждают еще больше потребностей, поэтому человек постоянно идет к большему, опять же развивается

• Человек стремится получить те плоды, семя которых он сеет сейчас в рамках своей деятельности

4.  

Как не поддаться дурному стороннему влиянию:

• Анализируй всю поступающую из вне информацию  

• Предположи возможные причины и мотивы, по которым тот или иной человек советует тебе

• Думай только своей головой и советуйся с родителями, как единственными людьми, заинтересованным в твоем благополучии

5.  

Почему человек не может полностью освободиться от влияния своей семьи?

(1) Человек очень долго находился под полным влиянием своей семьи, она его воспитывала и эмоционально поддерживала, поэтому теперь для него все еще важно мнение своей семьи, он не хочет разочаровать членов своей семьи

(2) Семья осуществляет первичную социализацию и первичный социальный контроль, человек привык к этому

1.  

Какая деятельность, по мнению автора, является наиболее важной для ребёнка(отрока, юноши)?  

«Он устремлён в будущее. Он учится, научается ставить себе новые задачи, даже не понимая этого…

Потом отроком и юношей он тоже учится.»

Что составляет содержание деятельности человека в зрелости?

«Зрелость. Надо жить настоящим…»

2.  

Думаю, что сторонние влияния на человека особенно сильны в переломные моменты его жизни, потому что он:

• Эмоциально не устойчив в переломные моменты своей жизни

• Авторитет других может оказать больше влияние на подростка

3.  

Человек "устремлён в будущее":

• Человеку свойственно постоянное развитие

• Удовлетворенные потребности пораждают еще больше потребностей, поэтому человек постоянно идет к большему, опять же развивается

• Человек стремится получить те плоды, семя которых он сеет сейчас в рамках своей деятельности

4.  

Как не поддаться дурному стороннему влиянию:

• Анализируй всю поступающую из вне информацию  

• Предположи возможные причины и мотивы, по которым тот или иной человек советует тебе

• Думай только своей головой и советуйся с родителями, как единственными людьми, заинтересованным в твоем благополучии

5.  

Почему человек не может полностью освободиться от влияния своей семьи?

(1) Человек очень долго находился под полным влиянием своей семьи, она его воспитывала и эмоционально поддерживала, поэтому теперь для него все еще важно мнение своей семьи, он не хочет разочаровать членов своей семьи

(2) Семья осуществляет первичную социализацию и первичный социальный контроль, человек привык к этому