Проанализируйте ситуацию и ответьте на вопросы. ученик 9 класса купил в магазине компьютерную игру. однако диск оказался бракованным. продавец в магазине отказался вернуть деньги за товар. вопросы: 1. кто является субъектом правоотношения? 2. что является объектом правоотношения? 3. что является содержанием правоотношения?

1.Ученик
2.Продавец
3.Диск с игрой

Форма государственного правления - это организации государственной власти, ее высших органов. По форме правления государства делят на республиканские и монархические.

При монархии власть принадлежит правителю пожизненно и передается по наследству. Монархия бывает абсолютной и ограниченной (парламентской или дуалистической).

При республике верховная власть избирается. Республика может быть президентской, парламентской и смешанной.

Подробнее о государстве читайте: Что такое государство. Признаки, функции и формы государства

Формы монархии. Абсолютная и ограниченная монархия. Примеры стран

Монархия - форма правления, при которой верховная власть принадлежит пожизненному правителю (царю, королю, императору) и передается по наследству.

Монархия может быть абсолютной и ограниченной.

Абсолютная монархия - это государство, где вся полнота власти принадлежит монарху. Его полномочия не ограничены ни конституцией, ни парламентом. Монарху полностью подотчетны и подконтрольны правительство и другие органы исполнительной власти.

Примеры абсолютных монархий в современном мире - Саудовская Аравия, Бруней, Оман, Катар.

На самом деле душа отвечает за важную черту человека. это его духовное развитие, его самосовершенствование. человеческий дух и воля должны закаляться, укрепляться и становиться сильнее день ото дня. а душевные качества человека должны становиться с каждым днем лучше. чего человеку недостает, то и надо развивать в душе. если человек боязлив, то нужно развивать храбрость. если невнимателен к окружающим, то нужно развивать отзывчивость. если жаден, то широту души, и так далее. еще не стоит забывать и про свои лучшие качества и развивать их еще больше. для этого каждый день человеку нужно делать что-то такое, что ему двигаться вперед как личности. например, преодолевать свои страхи. или развивать свой ум, узнавать новую полезную информацию. или учиться находить общий язык с людьми, с которыми не так легко общаться. если отсиживаться в уютной норке, где все комфортно, где не надо учиться ничему новому, то это приятно. но тогда ни тело, ни душа трудиться не будут. «а ты хватай ее за плечи, учи и мучай дотемна! чтоб жить с тобой по-человечьи училась заново она! » - советует нам поэт николай заболоцкий. да, свою личность надо с самых юных лет строить, прилагая к этому усилия. тогда она получится достойной. в построении и развитии неповторимой личности человека и заключается труд его души!