Раскройте на трех примерах различные проявления государственного регулирования рыночной .

1. Мы можем взять такой пример, когда подняли пошлину на иностранный товар , тем самым государство защитило местный рынок от иностранных товаров, это называется защита отечественного товара. 
2. Государство регулирует отношение между мелким бизнесом и крупными кампаниями , например продуктовый магазин , и большая сеть Ашан , если в населенном пункте есть много индивидуальных предпринимателей держащих магазины, то при открытия ашана, они все разорятся , так как не смогут конкурировать с низкими ценнами Ашана, такая программа называется защита от монополии.
3.

Во первых надо поднять с чего начался конфликт потом понять кто его начал и поговорить с тем кто его начал при этом попыться увести это-го человека от того с кем идёт какой либо конфликт это может быть спор между двумя людьми, в третих уладить конфликт своей точкой зрения, (или своего мнения).  

Объяснение: Если ответ не я ясен то могу всё по полочкам объяснить. Грубо говоря не надо смотреть на тех кто спорит или на тех кто разжигает конфликт это могут быть и родители по двум причинам это не хватка денег или не совметсная жизнь надо всегда вступать в конфликт и пытатся любым его решить.

Я считаю, что в лучшей школе должны быть проекторы, которые ученикам больше понимать новый материал. Так же в лучшей школе должен быть безопасный спортзал, а так же в каждой раздевалке своя душевая кабинка и туалет. В лучшей школе должны стоять игры, где ученики могут на перемени прийти и поиграть. Из игр может быть футбол, настольный теннис и  так далее. В лучшей школе все классы должны быть оборудованы специальной техникой, которая в случае пожара. Это колонка, которая предупредит, что в здании пожар, кнопка, на которую нажмёшь и сразу поступит вызов в МЧС. В лучшей школе для каждого ученика должны быть шкафчики, в которые ученик может класть личные вещи.