1) каковы особенности общения со сверстниками, старшими и младшими. 2) объясните поговорку "слово-серебро, молчание-золото".

1) Со старшими - получение опыта.
С младшими - можно их чему нибудь научить
2) Лучше иногда промолчать, чем нести чепуху.

Мораль - это регуляция действий человека. Нравствееность их тоже определяет. 
Мораль получает обоснование ввиде идеалов, состоит из них, и мировоззрение обуславливается идеалами, так же состоит из них. ТОлько мировоззрение - это частное, а мораль - это общественное. Также носителем и морали и мировоззрения является личность или соуиальная группа.
Это по словарю, а помне, так мораль и мировоззрение - это сложившийся уклад, проявивший себя с положительной стороны, и позетивно влияющий на общество или на человека.


МОРАЛЬ ж. франц. нравоученье, нравственое ученье, правила для воли, совести человека. Моральные истины, нравственные.
Мировоззрение - система взглядов на мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и к самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их идеалы, убеждения, принципы познания их деятельности, ценностные ориентации.

Выделяют четыре главные сферы об­щественной жизни: экономическую, политическую, со­циальную и духовную, подобно тому как география — че­тыре страны (стороны) света: север, юг, запад, восток, такое деление условно, но оно лучше ориенти­роваться в многообразии общественных явлений. 
Общество можно представить в виде целостного соци­ального организма, где каждая его сфера (сторона) вы­полняет особую функцию. Например, экономика добывать средства существования, религия решает во­просы смысла жизни, семья воспитывает новые поколе­ния людей.