Участие беларуси в реализации международных проектов. раскрыть 2 вопроса, пользоваться источником: сайт международных отношений республики беларусь. подготовить сообщение, не слишком большое и не слишком малое, на 1.5-2 листа а4, использовать информацию 2016-2018 годов.

Информирует о порядке предоставления международной технической ЕС Консультирует по вопросам разработки проектных предложений в программы международной технической ЕС Поддерживает базы данных проектов международной технической ЕС Оказывает сопровождение подготовки и реализации проектов международной технической ЕС в Беларуси Проведит совещания и семинары по вопросам подготовки проектных предложений в программы международной технической ЕС Оказывает содействие белорусским организациям в поиске партнеров  ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРОГРАММ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЕС ПРОГРАММА ТАСИС г. г. ПРОГРАММЫ ДОБРОСОСЕДСТВА г.г. ЕВРОПЕЙСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ДОБРОСОСЕДСТВА И ПАРТНЕРСТВА г.г. 4 2

 ПРОГРАММА ТАСИC В БЕЛАРУСИ: Работает с 1991 г. Реализовано около 240 проектов технической Оценочная стоимость предоставленной технической составляет 200 млн. Евро 5 ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ВНЕШНЕЙ ЕС ИНСТРУМЕНТ ВСТУПЛЕНИЯ ЕВРОПЕЙСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ДОБРОСОСЕДСТВА И ПАРТНЕРСТВА ИНСТРУМЕНТ СОТРУДНИЧЕСТВА В ОБЛАСТИ РАЗВИТИЯ ИНСТРУМЕНТ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА 6 3

 ТЕМАТИЧЕСКИЕ (ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ) ИНСТРУМЕНТЫ ВНЕШНЕЙ ЕС ИНСТРУМЕНТ В ОБЛАСТИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА ИНСТРУМЕНТ СТАБИЛЬНОСТИ ИНСТРУМЕНТ СОТРУДНИЧЕСТВА В ОБЛАСТИ ЯДЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ИНСТРУМЕНТ ГУМАНИТАРНОЙ ИНСТРУМЕНТ МАКРОФИНАНСОВОГО СОДЕЙСТВИЯ ЕВРОПЕЙСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ДОБРОСОСЕДСТВА И ПАРТНЕРСТВА (ЕИДП)- основной для Беларуси 7 СТРУКТУРА ЕИДП: НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВОСТОЧНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОГРАММЫ ТРАНСГРАНИЧНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ 8 4

Надеюсь что смог возьми за основу  этот текст . Что то от себя добавь.

1) Правом собственности на полученные доходы, иму­щество, полученное  в дар или в порядке наследования ( 14-ти летний Саша подарил сестре картину, полученную им в наследство от бабушки)
2) Мелкие бытовые сделки (Подросток приобрел комплект учебников для школы)
3) Право владеть и пользоваться имуществом родите­лей при совместном с ними проживании (7-ми летний Иван проживает в одной квартире со своими родителями)
4) Право распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами (Школьница Маша купила новое платье, потратив стипендию, полученную за отличную учебу)
5) Осуществлять права автора произведения науки, лите­ратуры или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности (17-ти летний Андрей выиграл научную выставку и запатентовал новую компьютерную программу, изобретенную им самим)

Конституция РФ:
ст. 20: Каждый имеет право на жизнь.
ст. 21: Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.
ст. 23: Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.
Семейный кодекс РФ:
согласно ст. 54 каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.
Гражданский кодекс:
согласно ст. 26 несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами, совершать мелкие бытовые сделки