какие идеи выдвигал древнегреческий философ диоген относительно смысла жизни человека? выберите один или несколько ответов: богатство человека – движение, труд и свобода.возможность вести праздный образ жизни – главный цель человеческого существования.показатель жизненного успеха – это накопленные жизненные блага.человек должен научиться быть независимым от своих потребностей.цель жизни человека – развитие и укрепление силы тела и духа.счастье человека напрямую зависит от удовольствий.​

Объяснение:

Богатство человека – движение, труд и свобода.

Цель жизни человека – развитие и укрепление силы тела и духа.

Человек должен научиться быть независимым от своих потребностей.

Если психология изучает закономерности, особенности развития и функционирования психики, а социология  - соц.жизнь людей, соц.факты, процессы, отношения, деятельность индиводов, соц.групп, их роль, статус и социальное поведение, то социальная психология изучает закономерности формирования, функционирования и развития общественно-психологических явлений, процессов и состояний, субъектами которой являются индивиды и соц.общности. Связь выражается в совокупности изучаемых вопросов как психологии, так и социологии 

по своему характеру и степени влияния на общество социальные изменения подразделяются на эволюционные и революционные. под эволюционными понимаются постепенные, плавные, частичные изменения общества, которые могут охватывать все сферы жизни — , политическую, социальную, духовно-культурную. эволюционные изменения нередко принимают форму социальных реформ, которые предполагают проведение различных мероприятий по преобразованию тех или иных сторон общественной жизни.

эволюционные концепции объясняют социальные изменения в обществе эндогенными или экзогенными причинами. согласно первой точке зрения происходящие в обществе процессы рассматриваются по аналогии с биологическими организациями.

экзогенный подход представлен в первую очередь теорией диффузии. т.е. «просачиванием» культурных образцов из одного общества в другое, что становится возможным проникновению внешних влияний (завоевания, торговли, миграции, колонизации, подражания и любая из культур в обществе испытывает на себе влияние других культур, в том числе и культур завоеванных народов. этот встречный процесс взаимовлияния и взаимопроникновения культур называется в социологии аккультурацией.

под революционными понимаются относительно быстрые (по сравнению с социальной эволюцией), всесторонние, коренные изменения общества. революционные преобразования носят скачкообразный характер и представляют собой переход общества из одного качественного состояния в другое.

следует отметить, что отношение к социальной революции социологии и других общественных наук неоднозначно. например, марксисты рассматривали революцию как закономерное и прогрессивное явление в человечества, считая ее «локомотивом », «высшим актом политики», «праздником угнетенных и эксплуатируемых» и т.д.