Приведите примеры индивидуальной добровольной мобильности и групповой

Индивидуальная добровольная мобильность- это перемещение людей в социальной системы.

Пример:

1. Повышение в должности по карьерной лестнице.

2.Бухгалтер ушел из одной компании в другую.

Групповая мобильность- это изменение положения социальных групп.

Пример:

1.После социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу.

2.Октябрьская революция привела к возвышению большевиков .

Подросток имеет право: 
Право на имя, отчество и фамилию 
Жить и воспитываться в семье 
Общаться с родителями и другими родственниками 
Защищать свои права (если они нарушены, например, мама после развода не разрешает общаться с папой без оснований или в школу не пускает)) 
Выражать своё мнение (но выслушивать и чужое; в случае расхождения мнений, например, в вопросе сколько времени можно сидеть за компьютером, родитель имеет право не считаться с твоим мнением) 
Право на имущество (но не распоряжение имуществом, право на распоряжение приходит с совершеннолетием) 
Право на медицинское обслуживание 
Право на образование

Гражданский брак. Если рассматривать это явление с юридической точки зрения, то тут одни сплошные минусы.

Если люди живут в браке, то при разводе они имеют право разделить совместно нажитое имущество, в гражданском же браке так просто это сделать нельзя. Куча бумажек, подтверждений, беготня... 

С детьми, рожденными вне брака тоже не всё так просто. Поставить отцовство ребенку можно только в присутствии самого отца и матери, если он не дает своё разрешение – в графе ставится прочерк. Рёбенок при этом теряет право на алименты и наследство (если опять же в судебном порядке не доказать, что он является сыном/дочерью мужчины).

Если не брать в расчет все эти минусы, то граждански брак удобен для того, чтобы понять, нужен ли этот человек в жизни вообще.