Определите статус в составе рабочей силы следующих людей А) Студент дневного отделения Б) женщина, ушедшая с работы в декретный отпуск В) уволенный из-за леквидации конторы инженер, не нашедшей работу Г) сокращённый работник подшипного завода, работающий дворником в жилищьно управляющей компании

А - не включаемый в состав рабочей силы (NL)

Б - занятая ( E)

В - безработный (U)

Г - занятый (Е)

Объяснение:

Б) женщина, ушедшая с работы в декретный отпуск считается занятой. Она всего лишь в отпуске. Ее трудовая книжка на месте. Она не уволена.

В общей численности населения выделяют категорию трудо населения, к которому относят людей старше 16 лет. А трудо население делится в свою очередь на две части: включаемых в численность рабочей силы (labour force — L) и не включаемых в численность рабочей силы (non-labour force — NL). Таким образом, трудо население = L + NL

К категории не включаемых в численность рабочей силы (NL) относятся люди, не занятые в общественном производстве и не стремящиеся получить работу. В эту категорию попадают люди:

во-первых, находящиеся на содержании государственных институтов и поэтому называемые институциональным населением, которые исключаются из численности рабочей силы автоматически, так как не считаются потенциальными компонентами рабочей силы:

• отбывающие срок заключения в тюрьмах,

• находящиеся в психиатрических лечебницах,

• инвалиды;

во-вторых, которые в принципе могли бы трудиться, но не делают этого в силу разных причин, т.е. которые не хотят или не могут работать и работу не ищут:

• студенты дневного отделения (поскольку должны учиться);

• вышедшие на пенсию (как по возрасту, так и по состоянию здоровья — поскольку либо уже отработали свое, либо больше не могут работать);

• домохозяйки (поскольку хотя и трудятся полный рабочий день, но не в общественном производстве и не получают плату за свой труд);

• бродяги (поскольку просто не хотят работать);

• люди, искавшие работу, но отчаявшиеся ее найти и поэтому прекратившие поиск .

К категории включаемых в численность рабочей силы (L) относят людей, которые либо имеют место работы в общественном производстве, либо работы не имеют, но работать хотят и работу активно ищут. Поэтому общая численность рабочей силы делится на две части:

• занятые (employed — Е) — это люди, имеющие работу в общественном производстве, причем неважно, занят человек полный рабочий день или неполный, полную рабочую неделю или неполную (в этом случае он считается неполно или частично занятым). Человек также считается занятым, если он не работает по следующим причинам: находится в отпуске, болеет, бастует; из-за плохой погоды или стихийных бедствий;

• безработные (unemployed — U) — это люди трудо возраста, не имеющие работы, но активно ее ищущие, т.е. предпринимающие специальные усилия по поиску работы и готовые приступить к работе немедленно, или ожидающие начала трудовой деятельности с определенной даты. Поиск работы — главный критерий, отличающий безработных от людей, не включаемых в рабочую силу. Таким образом, общая численность рабочей силы равна суммарной численности занятых и безработных: L = E + U  

ответ:Разумеется, человек – разумное существо, которое не похоже на других живых созданий, он отличается тем, что имеет более совершенный разум. Ведь умение думать, исследовать, сравнивать события, делать знаменитые открытия и стремиться к улучшению и различает представителей этой группы от диких существ.

Более того человек многогранен - он адаптироваться к каким хочешь ситуациям (так как ясно всем, чередование многих лет влечет за собой много перемен).

Человек универсален - его богатейший духовный мир содействует появлению большому набору чувств, любви, переживаний и душевных волнений, а также созданию плодов  различного рода искусств, которые имеют возможность повлиять на образование ценностей для других людей.

Человек - индивидуум и субъективная фигура. Разумное существо по факту создатель, даже не имеет значения, работает ли он на предприятии по изготовлению конструкций из металла или делает кинофильм для личного веб-сайта, который позднее увидят множества людей - все равно, творение чего-нибудь иногда оказывается ключевым для созданий людского племени.

Человек - объединенная система, обособленная магическая оболочка, которую весьма трудно изучить. При этом, остальные внезапно убеждаются в том, что действительно разгадать себя имеют возможность только они сами. Может быть, это на самом деле так. Иногда невозможно догадаться о чувствах другого человека.

Человек создание высоконравственное - для него иногда очень значимы правила, обычаи, традиции. Однако, попадаются и другие люди, которые с наслаждением разрушают их, как случайно, так и умышленно.

Человек создание общественное - как бы многие не опровергали это, обозначая себя интровертами, антисоциальными личностями, нелюдимыми человеками, реальность  оказывается реальностью - не имея связей с людьми, существование человека стало бы значительно более тоскливо и мрачно.

На жизненном пути любой личности есть подтекст, специальная предназначение - о наличии которой обычно не предполагает даже он сам. Не иначе как поиск себя и оказывается целью бытия - в какой-то мере, безусловно, любой эпизод неповторим.

Человек подчинен нужде - она встречается как низменная (нужда в пище, доме, белье) так и высокая (надобность в самовыражении, чувстве, почете, пресыщении собственного самолюбия и.т.д.). На самом деле, любой тип этого группы олицетворяет собой мощную структуру, течения  которой порой оказываются более непонятными, нежели устройства машинных механизмов.

Но «быть человеком» - это не только иметь при себе 2 верхних конечности, 2 нижние конечности, туловище и голову. Это несравнимо более емкое понятие, и чтобы ему соответствовать, нужно регулярно получать знания, делаться лучше. И тогда находящиеся рядом люди смогли разглядеть все стороны  человека и прийти к выводу, что рядом с ними – человек, в полном смысле этого слова.

Источник: Сочинение рассуждение на тему Человек

Объяснение:

Нельзя откладывать то, что действительно приводит к желаемому, откладывать на завтра. Нужно заполнять свободное пространство времени тем, что вам интересно и ведём к положительному развитию.Нельзя поддаваться азарту и доходить до крайних мер. Нужно каждый свой шаг хорошо обдумать и придержаться того, что действительно нужно.
Нужно читать такую литературу, которая действительно учит и показывает то, как надо поступать на  примерах.
И еще: "Успех - это когда девять раз упал, но десять раз поднятся " - не бойтесь падать. Падение- это опыт