А) Перечислите не менее 3-х особенностей подросткового возраста. Б) Посмотрите на картинки и составьте портреты подростков. Есть ли между ними общее и различное? ответ к каждой картинке должен быть развернутым, содержать не менее 3-х предложений. image1.jpeg https://cdn.pixabay.com/photo/2017/05/24/15/41/schoolboy-2340797_960_720.jpg image2.jpegА) Перечислите не менее 3-х особенностей подросткового возраста. Б) Посмотрите на картинки и составьте портреты подростков. Есть ли между ними общее и различное? ответ к каждой картинке должен быть развернутым, содержать не менее 3-х предложений. image1.jpeg https://cdn.pixabay.com/photo/2017/05/24/15/41/schoolboy-2340797_960_720.jpg image2.jpeg

Различают традиционную, рыночную, командную и смешанную экономические системы.

В условиях традиционной (аграрной) экономической системы земля и капитал находятся в общем владении семьи, общины, также может выделиться незначительная доля государственной собственности.

Для командной (плановой) экономики характерна государственная собственность на основные факторы производства. Распределение ресурсов, решение основных экономических вопросов, определение цен на товары и услуги централизованно решается государством.

Основой рыночной экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива, а также конкуренция производителей.

Наиболее распространенным в современном мире являются различные модели смешанной экономической системы. Например. рыночная экономика, в рамках которой государство совершенствует недостатки рынка.

как-то так