Часть 3. прочитайте текст и выполните . в современных условиях для большинства населения основной, а зачастую единственной формой участия в политике является избирательный процесс. выборы в демократических странах охватывают все уровни государственности от центрального до местного. всеобщие выборы позволяют выявить расстановку политических сил в стране в целом, в отдельной области; определить степень доверия избирателей к той или иной партии, ее лидерам. они позволяют избирателям сделать осознанный выбор в пользу той программы дальнейшего развития страны, который в наибольшей степени отвечает их интересам. в рамках предвыборной кампании важно обеспечить равенство возможностей для всех участвующих в выборах партий и кандидатов. для этого во многих странах государство берет на себя финансирование предвыборной кампании. другой принцип касается организации предвыборных дискуссий: кандидаты обязуются не допускать фальсификаций, оскорблений своих оппонентов. и, наконец, государственный аппарат в этот период должен сохранять нейтралитет, не вмешиваться в ход избирательной кампании. в законах многих стран указаны требования к кандидатам на выборную государственную должность. они чаще всего включают минимальный возрастной ценз, ценз оседлости, профессиональную пригодность для искомой должности. в настоящее время в подавляющем большинстве стран действует всеобщее избирательное право. вместе с тем в ряде государств голосование не только право, но и обязанность. за ее невыполнение предусмотрено наказание, чаще всего это — штраф. по кн. к.с.гаджиева «политология». м., 2002. с. 245-247. с1. выделите основные смысловые части текста. озаглавьте каждую из них (составьте план текста с2. в чем, по мысли автора текста, состоит значение всеобщих выборов в современных условиях? укажите три позиции. с3. какие три принципа проведения предвыборной кампании выделяет автор?

Правление Николая II ноября 1894 «Верно и честно делал для России все, что Он умел, что Он мог. Никто иной не сумел и не смог сделать больше», - писал о последнем русском царе И. Солоневич. «Император Николай II является одним из наиболее оболганных, очерненных, не известных народу государственных деятелей России», - отмечает В. Лавров. Но большинство историков объясняют крушение империи, в частности, несоответствием личных качеств Николая II масштабу вставших перед ним проблем. ХАРАКТЕР НИКОЛАЯ II Природа не дала Николаю важных для государя свойств, которыми обладал его покойный отец. Самое главное, у Николая не было «ума сердца» - политического чутья, предвидения и той внутренней силы, которую чувствуют окружающие и подчиняются ей. Впрочем, Николай и сам чувствовал свою слабость, бес перед судьбой. Он даже предвидел свой горький удел: «Я подвергнусь тяжелым испытаниям, но не увижу награды на земле». Николай считал себя вечным неудачником: «Мне ничего не удается в моих начинаниях. У меня нет удачи»… К тому же он не только оказался не подготовлен к правлению, но и не любил государственные дела, которые были для него мукой, тяжкой ношей: «День отдыха для меня - ни докладов, ни приемов никаких… Много читал - опять наслали ворохи бумаг…» (из дневника). В нем не было отцовской страстности, увлеченности делом. Он говорил: «Я… стараюсь ни над чем не задумываться и нахожу, что только так и можно править Россией». При этом иметь с ним дело было чрезвычайно трудно. Николай был скрытен, злопамятен. Витте называл его «византийцем», умевшим привлечь человека своей доверительностью, а потом обмануть. Один острослов так писал о царе: «Не лжет, но и правды не говорит». (Источник информации - портал История.РФ, https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/pravlieniie-nikolaia-ii)

Объяснение:

занятость-деятельность граждан,не прртиворечащая законодательству и приносящая,как правильно,доход.

безработица-положение в экономике,при котором часть трудо населения,желающая трудиться,не может найти себе работу(доходное занятие).

1.по мнению о труднее всего устроиться на работу тем,у кого нет опыта работы,в том числе выпускникам вузов,колледжей,техникумов.

Почему?

работодатели чаще всего ищут людей с опытом работы,потому,что так намного проще,т.е. у них есть опыт и учить не нужно.

так же работодатели не берут выпускников техникумов потому,что это не высшее образование ,а высшее образование в приоритете.