За гаражами у собаки появились щенки. таня и ваня решили пойти и поиграть с ними. какие опасности таит в себе эта ситуация?

1)Собака может агрессивно отреагировать на любопытство Тани и Вани.
2)Собака может быть носителем инфекции.
3)Таня и Ваня могут искалечить щенков

Собака может укусить детей

Укус Собаки может привести к инфекционным заболеваниям

Объяснение:

1. Позначте правильну відповідь.

1. Корисні звички:

А з'являються відразу

Б з'являються після тривалого повторення дій  

В не вимагають вольових зусиль  

Г успадковуються від батьків

2. Шкідливі звички:  

А з'являються відразу

Б з'являються після тривалого повторення дій  

В не вимагають вольових зусиль  

Г вимагають вольових зусиль

3. Шкідливою звичкою є:  

А звичка розкидати свої речі  

Б звичка вітатися  

В звичка мити руки перед їдою

Г звичка піднімати руку, якщо хочеш щось сказати на уроці

4. Корисною звичкою є:  

А звичка розкидати свої речі  

Б звичка запізнюватися  

В звичка гризти нігті

Г звичка вітатися

2. Позначте твердження «+» або «-».

+ А Навичка утворюється в результаті постійних вправ, вона розвивається і вдосконалюється.

+ Б Звичка з'являється при простому багаторазовому повторенні однієї й тієї самої дії протягом більш-менш тривалого часу. Вона не розвивається і не вдосконалюється.

- В До навичок можна віднести манеру відкидати голову, щоб прибрати чуб із чола, або манеру сутулитися при ходьбі.  

- Г Будь-яка дія, якщо ви її багаторазово повторюєте, може перетворитися на звичку.

3. Шестикласник чудово їздить на велосипеді. Це навичка чи звичка?  

Навичка.

4. Учень, який часто ображається через дрібниці, виходячи з класу, завжди грюкає дверима. Чи можна це назвати навичкою? Поясніть чому.

Ні, бо робить це умисно.

1) Карантин - це комплекс ограничительных и режимных противоэпидемических мероприятий, направленных на ограничение контактов инфицированного или подозреваемого в инфицированности лица, животного, груза, товара, транспортного средства, населённого пункта, территории, районов, областей и т. д.

2) Щоб забеспечити здоровья людини.

3) Спілкування з хворою людиною.

4) Мити руки треба перед:

Приготуванням та вживанням їжі; Лікуванням ран, використанням ліків, або коли доглядаєте за хворою або пораненою людиною; Користуванням контактними лінзами.

5) Сидіти в дома, прибирання у домі, постіно мити руки, носити маски, антисептиком дизинфікувати руки.

6)

Чистіть зуби не менше 2 разів на день зубною пастою із вмістом фтору, після сніданку і перед сном. Використовуйте зубну нитку щодня. Обмежуйте кількість перекусів протягом дня. Регулярно проходьте огляди у стоматолога. Щічна (зовнішня) поверхня верхніх, нижніх зубів. Рухи щіткою - вертикальні, вимітаючі. Язична (внутрішня) поверхня верхніх, нижніх зубів. Рухи щіткою - вертикальні, вимітаючі. Кругові рухи зубною щіткою, по бічних поверхнях зубів. Жувальна поверхня бічних зубів. Рухи зубною щіткою - горизонтальні, уздовж зубних рядів. Хочеться відзначити, що багато пацієнтів «забувають» про внутрішні поверхні зубів, і наліт, що скупчується там, призводить до утворення зубного каменю і розвитку каріеса коронки, при цьому слід масажувати щіткою ясна. До стоматолога – не рідше ніж двічі на рік.

7) Скоро літні канікули. Я мрію провести їх весело та дуже різноманітно.

Напевно, немає жодного школяра, який би з нетерпінням не очікував канікули. Вони, звичайно, кожен раз наступають, але завжди проходять дуже швидко. Частіше за все я не встигаю відпочити в своє задоволення. Навіть літні канікули занадто швидкоплинні.

А ось я б хотів, що вони тривали дуже довго або не закінчувались взагалі. Найбільша моя мрія — це поїхати на море. Я про нього знаю тільки по книгах і фільмах. Чув, що воно буває різним: добрим і привітним, але так само й зі злим штормом, що в пінних хвилях несе небезпеку всім, хто знаходиться поруч.

Тому, як тільки почнуться літні канікули, ми поїдемо до міста Одеси. Там дуже гарні пляжі, чудові кафе біля моря. А ще я мрію відвідати аквапарк. Особливо хочеться покататися на гірках. В Одесі є навіть дельфінарій, де можна побачити справжніх дельфінів. Вони дресовані, тому можуть виконувати різні команди й радісно посвистувати.

Після того, як приїдемо з моря, мені б хотілося потрапити до Парижа. Я мрію піднятися на найбільшу вершину Ейфелевої вежі та що-небудь з висоти голосно крикнути, щоб мене всі почули. А ще цікаво потрапити в італійське місто на воді — Венецію. Нам розповідали в школі, що там замість вулиць споруджені канали, а люди пересуваються на човнах — гондолах. Дуже цікаво побачити все це наяву.

Якщо б канікули були дуже довгими та у моїх батьків було багато грошей, то я б поїхав до Єгипту. Мені дуже хочеться побачити піраміди, про які стільки розповідали на уроках історії. Дивно, що їм уже стільки років, а вони не руйнуються і зберігають у собі історичну пам’ять стародавньої цивілізації.

Мені дуже подобаються тварини, тому я б обов’язково в свої канікули поїхав на циркову виставу, щоб посміятися над веселими клоунами та мавпами.

Канікули моєї мрії — це, перш за все, проміжок часу, який ніколи не закінчується. Коли можна постійно подорожувати та пізнавати багато цікавого про наш чудовий світ.