ответ 1. История СМП було ше використано в перші світові війні потом її заборонили в 1993 році 11 вересня 2011 заборонили біологічну зброю .Часто застосовулася нациською Німечиною 2. факторы фактором її заборони стало тешо від цьго виду зброї було багато жерт в числі мирних жителів. шкода довкілю і всьму живому 3. характеристики ударна волна в сиредині взриву ядерної зброї приблизно 7100 градусів біологічна вній є віруси агенти бактерії шо при попадіні в середовишче знишчують тватини рослини і людей 4. виды до зрої СМП відносиця ядерна хімічна біологічна а да ше термоядерне(ядерне) 5 описание ці види зброї впливають на фізичний психологідчний стан людини
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Для продолжающегося внутреннего кровотечения наиболее характерны (выбрать правильное сочетание): 1) тахикардия и потеря сознания 2) цианоз и потеря сознания 3) жажда, потливость и гипотония 4) нарастающая тахикардия, одышка, цианоз, жажда, сонливость, гипотония
Для захисту людей під час екстреної евакуації потрібно заздалегідь вжити таких заходів: розробити зручні та безпечні маршрути виходу людей з приміщення на вулицю; розмістити на стінах та дверях приміщень перелік дій у небезпечних ситуаціях, а також схеми евакуації; захистити маршрути евакуації від диму та вогню шляхом встановлення протипожежних перешкод; установити пристрої для усунення диму; установити достатню кількість засобів пожежогасіння та автоматичних систем боротьби з вогнем. План евакуації школи при пожежі. Як розробити Під час розробки плану евакуації при пожежі в школі потрібно взяти до уваги такі об’єктивні фактори, які можуть вплинути на хід евакуації: кількість людей у приміщенні; спрямованість та швидкість руху людського потоку; особливості планування будівлі; відстань до найближчих аварійних виходів тощо. Розробник плану має поставити свій підпис під фінальним проектом плану евакуації, після чого передати його на узгодження директору закладу або особі, яка виконує його обов’зки. Пожежна безпека у навчальному закладі: нормативне регулювання. Дотримуємося правил пожежної безпеки у навчальних закладах. Порядок дій у разі виникнення пожежі. План евакуації школи на випадок пожежі має складатися з текстової та схематичної (графічної) частини. Текстова частина плану — методичні рекомендації, правила, інструкції щодо безпечного виходу людей з приміщення. Для кращого сприйняття доцільно викладати текстову частину у вигляді таблиці або тезисної пам’ятки про пожежу. У текстовій частині плану потрібно вказати: перші ознаки пожежі; порядок звільнення приміщення; порядок надання до потерпілим; основні принципи роботи протипожежних систем; наявні засоби пожежогасіння; порядок евакуації майна. Схематична частина — малюнок, який містить план приміщення та розташування екстрених виходів (дверей або вікон). На план слід нанести зелені стрілки, які показуватимуть оптимальний шлях до найближчих виходів. Пунктирними лініями зображуються альтернативні шляхи евакуації. Додатково на плані необхідно вказати місця зберігання вогнегасників, пожежних гідрантів, екстрених телефонів та кнопок сигналізації. Для кращого орієнтування місце перебування людей на поверсі позначають написом «Ви перебуваєте》.