Когда нервничают что с мозгом происходит?

Ля это больше вопрос по медицине

Ребята которые нервные не в состоянии держать себя долго в руках, постепенно теряют контроль над собой и над ситуацией, так как он банально н понимает как вести себя в той или иной ситуации и не знает что делать, или ему не нравится обстановка, да много разных причин есть.
И так как у нервного человека (то есть с неустойчивой психикой) мечется внимание, он может начать испытывать стресс, конечно же. Дёргается нога, грызёт ногти, вырывает ресницы, рука трясётся, что-то в руках теребит - короче ищет занятие, которое ему прийти в равновесие чем-то занять себя, пока нервная ситуация не уляжется сама
или возможен другой вариант событий
Плачь
или агрессия
Ведь человек не может себя контролировать, так?)

Мозг при стрессе сам себя подталкивает к заболеваниям и понижению когнитивных

 1. Иди в школу с хорошим настроением.        2. Учись не для кого- нибудь, а для себя.         3. Не зазнавайся! Ты не лучше и не хуже других.        4. Помни слова: «Задумал - предложи, пообещал- выполни, пригласил- не заставляй себя ждать, не подводи товарищей».        5. Соблюдай правила поведения в школе и за её пределами.         6. Не груби товарищам, уважай их. Все проблемы можно решить не кулаками.       7. Не опаздывай и не пропускай занятия без уважительной причины. Если ты заболел, то предупреди классного руководителя.        8. Соблюдай график дежурства. Добросовестно выполняй обязанности дежурного.        9. Бережно относись к школьному имуществу.      10. Не приноси в школу предметы, которые мешают учёбе или могут причинить вред здоровью других детей.      11. Приходи на занятия в опрятном виде и со сменной обувью.      12. Серьёзно относись к выполнению домашних заданий.      13. Узнал сам – сообщи другим, и вместе выполните. 

Непроизвольное-читаешь книгу,смотришь телевизор,раздался грохот,ты непроизвольно перевел внимание на раздражитель.Произвольное- сидишь и слушаешь лекцию. Послепроизвольное-задали сочинение,нужно писать,но ты не хочешь,но надо!Начинаешь неохотно писать,отвлекаешься,делаешь большие усилия,заставляя себя работать,постепенно сосредотачиваешься(произвольное внимание),постепенно увлекаешься и пишешь уже охотно! Перешел в стадию послепроизвольного внимания!Думаю так,но это не точно))) Написала как могла.