Напишите свое личное мнение о том как новости влияют на восприятие общественности свое личное не списывать не где то ​

Хорошо пишу свое мнение

Думаю новости влияют на восприятие общественности тем что людей охватывает скорее всего после новостей чувство узнать что то еще и каждый раз он смотрит и смотрит и наконец не может жить без новостей ведь он хочет знать все, быть в курсе всего и так скорее проявляется зависимость

Сделай лучшим

Все мы имеем разное отношение к общественному мнению. Кто-то и не задумывается о нем и живет так, как он хочет, а кто-то придает ему слишком большое значение. Но многие знают, что находясь под влиянием общественного мнения, они не развиваются как личность. Зачастую мы сами не замечаем, как общество влияет на нас, но мы ежесекундно подвергаемся ему со стороны.

Объяснение:

Хорошо, давайте разберем каждую ситуацию по отдельности и определим психологические барьеры, использованные для описания реакций:

1. В данной ситуации появляется психологический барьер под названием "общий вывод". Жена делает вывод, что муж намеренно издевается над ней и специально испорченное настроение. Она связывает его критические замечания с его намерением ее задеть, хотя это может быть не его намерение, а просто его внутреннее состояние на данный момент.

2. Во второй ситуации можно заметить применение психологического барьера, известного как "генерализация". Мать делает обобщающее заключение, что дочь совершенно непригодна для доверия и в связи с этим строго наказывает ее, устанавливая долгий запрет на выход из дома. Мать обобщает одно неблагоприятное поведение дочери на все ее будущие действия.

3. В третьей ситуации видно применение психологического барьера под названием "недостаток эмпатии". Родители не проявляют понимания и эмпатии к ребенку, который хочет привлечь к себе внимание и быть в центре внимания. Вместо того, чтобы найти компромисс или понять потребности ребенка, родители проявляют раздражение и требуют, чтобы ребенок ушел в свою комнату.

4. В последней ситуации можно наблюдать применение психологического барьера "критика". Мать выражает свое недовольство относительно состояния квартиры и строит критические замечания в адрес дочери, связывая ее день рождения с нежелательной шумной компанией. Она критикует выбор друзей своей дочери, что может вызывать у дочери негативные эмоции.

Пожалуйста, обратите внимание, что психологические барьеры мы используем в подобного рода заданиях для описания различных механизмов, которые люди применяют в коммуникации и взаимодействии друг с другом. Они могут помочь нам лучше понять, почему люди реагируют определенным образом и какие процессы происходят в их мозгу.

Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и ответить на ваш вопрос!

Факторы, организующие поведение, относятся к различным аспектам нашей жизни, которые влияют на то, как мы себя ведем и принимаем решения. В данном случае, речь идет о трех типах факторов: генетических, субъективных и объективных внешних.

1. Генетические факторы:
Генетика - это наука, изучающая характеристики и свойства, передаваемые от родителей к потомкам через наследственность. Наши гены определяют многие аспекты нашей жизни, включая наше поведение. В нашем поведении может быть заложена некоторая предрасположенность, которая будет влиять на то, как мы взаимодействуем с окружающим миром. Например, некоторые люди могут иметь генетические предрасположенности к агрессивному поведению или к определенным навыкам, таким как музыка или спорт.

2. Субъективные факторы:
Субъективные факторы - это то, что связано с нашими личными взглядами, чувствами и осознанием. Они влияют на то, как мы интерпретируем и реагируем на внешние события и условия. Наше мировоззрение, убеждения, ценности и моральные нормы - все эти аспекты определяют наше поведение. Например, если у нас есть сильное моральное убеждение в том, что нужно помогать другим людям, мы можем проявить внимательность и заботу к другим в наших действиях.

3. Объективные внешние факторы:
Объективные внешние факторы - это события и условия, которые находятся за пределами нашего личного контроля. Эти факторы влияют на нас, но мы не можем изменить их волей. Примерами могут быть социальные, экономические или культурные факторы. Например, окружение, в котором мы живем, может сильно повлиять на наше поведение. Если мы выросли в семье, где правят агрессивные отношения, то мы можем имитировать это поведение или быть подвержены его влиянию.

Итак, факторы, организующие поведение, могут быть генетическими, субъективными и объективными внешними. Генетические факторы определяют наши предрасположенности, субъективные факторы - наши взгляды и чувства, а объективные внешние факторы - события и условия за пределами нашего контроля.

Надеюсь, я предоставил достаточно подробный ответ и пошаговое решение, чтобы ответ был понятен школьнику. Если у вас возникнут какие-либо дополнительные вопросы, я готов на них ответить!