Предложите не меньше 5-ти тем для проведения социологического о на тему "Россия".

Темы для проведения социологического опроса на тему "Россия":

1. Вы знаете историю Россию?

2. Вас устраивает действующая власть в России?

3. В Россию соблюдаются права и свободы человека и гражданина?

4. Вы поддерживаете планируемые поправки в конституцию?

5. Какие преобразования, реформы вы больше всего ожидаете в России в ближайшее время?

Виды, стили и средства общения при данных ситуациях:

1. Разговор трех друзей в кафе. Обсуждение учебы.

Вид: инструментальное.

Стиль: дружеское.

Средства: вербальные (речь), невербальные (взгляд, жесты).

2. Разговор студента и преподавателя. ответ на уроке.

Вид: инструментальное.

Стиль: деловое.

Средства: вербальные (речь), невербальные (жесты).

3. Разговор родителя и ребенка. Обсуждение совместного выходного дня.

Вид: личностное.

Стиль: дружеское.

Средства: вербальные (речь), невербальные (взгляд, жесты).

4. Общение работника и работодателя. Прием на работу.

Вид: целевое.

Стиль: деловое.

Средства: вербальные (речь).

5. Общение незнакомых людей. Диалог на улице: - Как пройти к кинотеатру?

Вид: отстраненное.

Стиль: личное.

Средства: вербальные (речь), невербальные (жесты).

Проблема развития сознания актуальна на протяжении всей истории человечества, в силу ее активного влияния на уровень и качество жизни как отдельного человека, так и всего общества в целом. Социальное взаимодействие, в психологическом контексте, основано на сходной или различной картине мира взаимодействующих субъектов. Различие картины мира может выступать источником конструктивного или деструктивного взаимодействия. Социальное взаимодействие предполагает различные формы диалога, заключающегося в трансформации первоначальных установок его участников относительно актуального вопроса. Психологические механизмы диалога включают аутокоммуникативные процессы, протекающие в частности, в форме внутреннего диалога. Устойчивые конструктивные формы аутокоммуникации необходимы для успешного разрешения противоречий. Помимо этого, они развитию сознания субъекта в направлении создания все более интегрированной и полной картины мира, позволяющей эффективно взаимодействовать с окружающим миром. Эти процессы происходят как на уровне индивидуального, так и общественного сознания. Результаты эмпирических исследований показывают, что оптимальной формой конструктивного трансформирующего внутреннего диалога является полилог, позволяющий субъекту рассмотреть решаемый вопрос в нескольких различных контекстах, а также занять относительно эмоционально насыщенной проблемы, с целью поиска ее оптимального решения, рефлексивную, невовлеченную позицию