ЗАДАЧА №9 Медицинская сестра 3. — властная, мнительная, подозрительная, педантичная. Всегда стремится к первенству. Мелочна Наслаждается любым превосходством, склонна к насмешке над более слабыми. Иногда бывает пренебрежительна и деспотична ЗАДАНИЕ 1.Определите тип личностной характеристики. 2.Укажите темперамент. З.Выберите рациональные общения и вид работы. ЗАДАЧА №10 Медицинский брат вечно недовольный, ворчливый. Мелочный, требовательный обижается по пустякам. Эмоционально беден. Любит противопоставлять себя коллективу. Очень напорист в достижении значимых для себя целей. Практичен, престижен. ЗАДАНИЯ 1. Укажите темперамент. 2. Определите личностную характеристику. 3. Определите пути взаимодействия. ЗАДАЧА №11 Больной А. очень эмоциональный, восторженный, жизнерадостный, общитель¬ный, влюбчивый. В контактах неразборчив, дружески настроен ко всем, фантазер. Пренебрежительно относится к болезни. Надежда на то, что «все само собой обой¬дется». Желание получать от жизни все, несмотря на болезнь. ЗАДАНИЯ 1.Определите тип личностной характеристики. 2.Выберите рациональный общения ЗАДАЧА №12 Больной М. высокочувствительный тип, недоверчивый, затаенно-страстный, замкнуто-обидчивый. Самолюбивый. Часто не уверен в себе. Чрезмерно озабочен о возможно неблагоприятном впечатлении, которое может произвести на окружающих. Боязнь стать обузой для близких из-за болезни. ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента. 2. Выберите рациональный общения. ЗАДАЧА №13 Больной В. эмпатичный, очень жалостливый, предпочитает дружеские контакты. Скромный, застенчивый, не уверен в себе. Легко становится подозрительным и настороженным в неблагоприятных ситуациях. Тревожная мнительность касается опасений нереальных, а маловероятных осложнений. ЗАДАНИЯ 1.Определите тип темперамента. 3. Выберите рациональный общения. ЗАДАЧА №14 Медицинская сестра спокойна молчалива, рассудительна. Замедленно-деятельна, очень последовательна, независима, самостоятельна. Иногда отвлечена от реальности, беспристрастна ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента 3. Выберите рациональный общения. ЗАДАЧА №15 Медицинская сестра очень демонстративна, не умеет сопереживать. Эмоционально бедна. Любит противопоставлять себя коллективу. Очень напориста в достижение значимых для нее целей. Престижна, часто фальшива, практична ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента. 2. Выберите рациональный общения. ЗАДАЧА №16 Больной П. энергичен, жизнерадостен, артистичен, мало утомляем, несерьезен, поверхностен, имеет низкий социальный интеллект, легко бросает и часто прерывает лечение. По отношению к себе требует исключительной заботы. В других людях, требующих внимания, видит «соперников» и «конкурентов». ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента. 2. Определите пути рационального общения. ЗАДАЧА №17 Медицинская сестра пассивно безразлична. Уверена В себе, В отношении к окружающим жестко требовательна. Часто проявляет пассивное упрямство. Очень педантична, мелочна. Рассудительна и хладнокровна К. чужому мнению относится безразлично. Интонации речи маловыразительны. ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента. 2. Укажите тип личностной характеристики. 3. Определите пути рационального общения. ЗАДАЧА №18 Больной К. уравновешен. Тонко чувствителен, привязчив. Ценит доверительно -интимные отношения, спокойный, ценит юмор. В целом оптимист. Свое состояние оценивает без склонности преувеличивать его тяжесть. Стремится во всем содейст¬вовать успеху лечения. ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента. 2. Определите рациональный общения. ЗАДАЧА № 19 Больной X. меланхоличен, честолюбив, серьезен. Иногда склонен к уныло-тревожному настроению. Входит в контакт с немногочисленным кругом людей. Не обидчив, но иногда мнителен. В эмоциональной жизни зависит от близких. Постоянно ищет новые лечения, дополнительной информации о болезни, вероятных осложнений ЗАДАНИЯ 1. Определите тип темперамента. 2.Определите рациональный общения. ЗАДАЧА № 20 Больной Д. застенчив, завистлив, стремится к самостоятельности, привязчив, доброжелателен. Склонен к доверительным и глубоким отношениям. Избегает ситуации риска, опасности. Часто раскаивается в своих поступках. Старается отбрасывать мысли о болезни и о возможных последствиях. Отрицает очевидное в проявлении болезни, приписывание их случайным обстоятельствам. ЗАДАНИЯ 1. Определите рациональный общения.

Задача №9:
1. Тип личностной характеристики: авторитарный
Обоснование: человек с авторитарным типом личности обладает желанием быть подчиненным и контролировать других. В данной задаче, медицинская сестра 3 проявляет подобные черты личности, так как она властная, стремится к первенству, наслаждается превосходством и насмешками над более слабыми, пренебрежительна и деспотична.

2. Темперамент: сангвиник
Обоснование: сангвиники обычно энергичны, общительны, имеют подвижный темперамент и положительное настроение. Большинство описанных качеств медсестры 3 указывают на сангвинический тип темперамента - мнительная, мелочная, наслаждается превосходством и склонна к насмешкам.

Рациональные общения и вид работы для медицинской сестры 3:
Рациональные виды общения: сотрудничество, помощь, взаимоприятие, сочувствие, уважение, одобрение.
Рациональный вид работы: командная работа, коллективное решение проблем, разделение обязанностей.

Задача №10:
1. Темперамент: меланхолик
Обоснование: меланхолики обычно серьезные, склонны к унынию и тревожности, а также характеризуются высокой чувствительностью и склонностью к запасливости. Описание медицинского брата указывает на меланхолический тип темперамента - недовольный, ворчливый, мелочный, требовательный.

2. Личностная характеристика: престижный
Обоснование: медицинский брат описывается, как практичный, престижный и имеющий высокие амбиции для себя. Он также любит противопоставлять себя коллективу.

3. Пути взаимодействия: взаимодействие на основе общих интересов и целей
Обоснование: медицинский брат является напористым в достижении значимых для себя целей. С учетом этого, рациональные пути взаимодействия могут быть основаны на общих интересах и целях, а также на сотрудничестве и поддержке.

Задача №11:
1. Тип личностной характеристики: эмоциональный
Обоснование: больной А. описывается как эмоциональный, восторженный, жизнерадостный, общительный и влюбчивый. Его желание получать от жизни все, несмотря на болезнь, указывает на эмоциональность как основную черту личности.

2. Рациональное общение: поддержка и эмоциональная близость
Обоснование: больной А. является эмоциональным, и поэтому рациональное общение должно быть ориентировано на поддержку и эмоциональную близость.

Задача №12:
1. Тип темперамента: флегматик
Обоснование: флегматики обычно спокойны, замкнуты и недоверчивы. Больной М. считается замкнуто-обидчивым, недоверчивым и часто неуверенным в себе. Все эти признаки указывают на тип темперамента флегматика.

2. Рациональное общение: терпимость и апелляция к разуму
Обоснование: больной М. беспокоится о возможно неблагоприятном впечатлении на окружающих и боится стать обузой для близких из-за своей болезни. Рациональное общение в данном случае должно основываться на терпимости и апелляции к разуму, чтобы уменьшить негативные эмоции и укрепить уверенность в себе.

Задача №13:
1. Тип темперамента: меланхолик
Обоснование: меланхолики обычно застенчивы, предпочитают дружеские контакты и имеют склонность к тревожности. Больной В. описывается как эмпатичный, застенчивый и подозрительный в неблагоприятных ситуациях. Он также становится тревожным по поводу маловероятных осложнений.

3. Рациональное общение: поддержка и уверенность
Обоснование: больной В. склонен быть застенчивым, предпочитает дружеские контакты и иногда становится подозрительным. Рациональное общение должно быть направлено на поддержку и укрепление уверенности в себе.

Задача №14:
1. Тип темперамента: флегматик
Обоснование: флегматики обычно спокойны, рассудительны и независимы. Медицинская сестра в данной задаче является спокойной, молчаливой, рассудительной и независимой.

3. Рациональное общение: анализ и логика
Обоснование: медицинская сестра явля