Подберите видовую пару к следующим глаголам. одновременно укажите какие глаголы являются переходными, а какие непереходные. (сознаться, развить, прыгать, восстать, строить, достать, оглядеться, учить, рассказывать, повторить

Развить(с) - развивать ,несов .вид ,перех  прыгать(н) - прыгнуть _ сов вид ,неперех  восстать (с)-восставать - несовершенный вид ,непереходный  строить(н) - построить - сов вид ,переходный  достать (с)- доставать - несов вид ,переходный  оглядеться(с) - оглядываться - непереходный ,несов вид  учить (н)- научить - сов вид ,переходный  рассказывать (н)- рассказать - сов вид ,переходный  повторить(с) - повторять - несовершенный  вид ,переходный 

Впоследнее время много говорят об охране природы. мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущие поколения. что оставим в наследство будущему? в школах ввели предмет экологию. на этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить в природе, а вот восстановить нарушенное сложно. природа сама восстанавливается, но медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. если мы отравим землю и воду, то будем дышать отравленным воздухом и питаться непригодной пищей. люди станут перерождаться в уродов. чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду. если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут.

      выполнить это можно так:

      в тексте употреблены следующие глаголы: кричал (кричать), вскинул (вскинуть), снимите (снимать), понял (понять).

      а) слово «кричать» употребляется в таких значениях:

- издавать громкий звук.

- плакать.

- издавая громкий звук, звать кого-то.

- переносное – ругать.

      с этим словом можно составить такие предложения:

1.            когда я увидел своего товарища на улице, то стал громко кричать ему вслед.

2.            учительница постоянно кричит на меня из-за неверных решений.

      б) слово «вскинуть» можно употреблять в таких значениях:

- кинуть что-либо вверх.

- переносное – быстро поднять какую-либо часть тела (например, руку).

1. когда петя услышал вопрос, на который знал ответ, то сразу же вскинул руку.

2. артем вскинул рюкзак на спину  и отправился в долгий путь.

 

      в) слово «снимать» - многозначное:

- брать или удалять что-либо, что находится на какой-либо поверхности.

- убирать с тела (например, одежду, украшения и т.

- переносное – фотографировать, делать видеосъемку.

      с этим словом можно составить такие предложения:

1.            «мама! сними меня со стремянки, », - закричал антон, стоя на самой верхушке лестницы.

2.            журналисты решили приехать на место событий первыми и снять удивительный репортаж.

      г) слово «понять» имеет такое значение:

- осознавать смысл чего-либо.

      с этим словом можно составить такое предложение: побывав на дне открытых дверей, я понял, чем живет завод.