Запиши . в предложениях с обращением выдели все орфограммы ( слово вскочила пропусти ) . вот кто вежливость у нас проявил на дел_ -- он в полночный тихий час поднял мать с постел_ . - что с тобой ? ! - вскочила мать . - заболел , сыноч_к ? .. - я забыл тебе сказать : мама , доброй ночи !

  пропущеные буквы в словах  постели , сыночек,

«какими качествами должен обладать человек, который смог бы  всем миром"? .на мой взгляд ,такой вопрос неправомерен и его задавать нельзя .зачем надо всем миром? кто должен взять на себя такую непосильную ? вспомним   людей ,желающих миром и стремящихся к неограниченной власти.чем закончилась их жизнь? . ленин ,мечтавший о мировой революции ,умер в 53 года ,став невменяемым сумасшедшим ,недееспособным и жалким выродком .наполеон скончался   в одиночестве ,всеми забытый и проклинаемый на о.святой елены в возрасте 51 года .гитлер ,тоже желавший стать повелителем мира ,насильно присоединяя к германии другие страны и народы ,закончил жизнь в бункере ,приняв яд .незавидная участь все народы вдруг объединятся? зачем? у каждого народа свой менталитет и своя ,культура ,традиции .да и в мы встречали такого героя : помните повесть а.толстого "гиперболоид инженера гарина"? .этот сумасшедший гений хотел поработить весь мир и им .повесть фантастическая ,и лазерный луч гарина не ему завоевать мир .и слава богу .представьте ,что могло бы произойти? планы у гарина были чудовищные .да ,можно помечтать о человеческих   качествах личности ,взявшейся миром .но ,мне кажется ,нет такого простого смертного ,который удовлетворил бы всех жителей земли .нет идеальных людей .у всех есть недостатки .и с этими недостатками и пороками человечество никогда не смирится .другое дело ,мирное сосуществование людей всех рас и национальностей .это возможно ,если руководители стран сумеют найти общий язык и не станут бряцать оружием,запугивая более слабых,заявляя : "мы на горе всем буржуям мировой раздуем ! мировой в крови .господи ,благослови" .(блок) не будет сатрапам божьего благословения .их ждет   смерть и забвение!

                                      "моя деревня" летом, когда я приезжаю к бабушке в деревню, я всегда вижу, что около нашего домика растет огромный сад. так же недалеко от сада стоит пастроенный моим дедом амбар. на его чердаке я часто любил играть со своими игрушками.  под домиком у нас расположился подвал, в который бабушка часто убирала свои запасы на зиму. так же в подвале она хранила мои старые игрушки, вещи и еще много разного барахла. возле амбара стоит мой старый бассейн. когда я был   совсем маленьким мальчиком, я любил в нем плавать. теперь этот бассейн достался моим братьям и сестрам. в общем моей деревне у меня было самое отлично детство.