На основе данного текста составьте деловое описание этой игры, которое подошло бы для сборника "подвижные игры". , наташа! пишу тебе из туристического лагеря. знаешь, я здесь такой интересной игре научилась, просто прелесть! сейчас я тебе расскажу. значит, так. сначала нужно начертить круг, не большой, но и не маленький (метра три диаметром становишься в круг и сгибаешь правую ногу. да, чуть не забыла. обязательно нужно обхватить правой рукой согнутую ногу, а другую руку убрать за спину. теперь главное. прыгая на одной ноге, нужно вытолкнуть своего противника из круга. ты победишь и в том случае, если он не удержится и станет на обе ноги. ну как, понятно? не забывай, пиши. до свидания. ира.

Сначала нужно начертить круг, среднего диаметра (около трёх метров). затем стать в круг и согнуть правую ногу.     правой   рукой     обхватить согнутую ногу, а левую руку убрать за спину.     прыгая на одной ноге, нужно вытолкнуть своего противника из круга. проигрывает тот, кто не удержался и стал на обе ноги.  

1. правила нужно учить, потому это формирует орфографическую и пунктуационную зоркость.  2. когда мы осознанно запоминаем правила, наша письменная и устная речь становятся грамотными. 3. помните, что грамотность делает человека культурным. 4. правила орфографии нам общаться друг с другом. неграмотного выражающего свои мысли труднее понять или вообще невозможно. 5. без знания пунктуационных правил можно попасть в сложную ситуацию. вспомните: казнить нельзя помиловать" - какую роль может сыграть одна запятая, поставленная не в том месте.

1) там где было устье реки, тропа взбирается на гору. 2) куда ни взглянешь, всюду холмы 3) когда мы достигли вершины горы, солнце уже успело подняться. 4) утром как только мы отошли от бивака, тот час же натолкнулись на тропу. 5) читатель ошибается если представляет тайгу, в виде рощи. 6) должно быть солнце скрылось за горизонтом потому, что вдруг стало темно. 7) я решил подняться на гору ,чтобы оттуда осмотреть окрестности. 8) за время путешествия я так сжился с казаками, что мне не хотелось от них отделится.

1. что стекла в доме зазвенели  2. что моисей вольфович еле разбирал его через лупу  3. что ветер, дующий навстречу, щипал глаза  4. как не блестело никогда раньше  5. что в аллею стягивались все гуляющие по парку  6. что съела бы слона)  7. что половину забыли  8. как ни один его друг не мечтал  9. что воцарилось гробовое молчание