Не игнорьте меня! -а-а-а-алуйста. 1. какие фонемы обозначаются двумя буквами? 2. вспомните слова, в начале которых пишется звукосочетание "йо". запишите их.

Окей, я скажу. йогурт, йога,

После прочтения этого произведения я поняла, что автор остро затрагивает проблемы детского эгоизма, жестокости и позднего раскаяния. автор осуждал себя и свои детский эгоизм, утверждая неминуемость пожизненного стыда перед мамой, а также запоздалое чувство вины, когда уже ничего, увы, нельзя исправить. конечно, я поддерживаю сторону автора в данном тексте. да, мы часто совершаем глупые, бездумные поступки, обусловленные нашим собственным невниманием к людям, эгоизмом, равнодушием, причем в первую очередь к своим самым близким людям, а именно родителям, наверное, потому что они никогда не держат на нас зла и все прощают.   я думаю, что в качестве неплохого аргумента можно рассказ к.паустовского «телеграмма», в нем автор рассказывает нам о старушке по имени катерина петровна, о ее дочери насте, которая так и   не успела даже на похороны своей матери. кто-то обвиняет настю в данном рассказе, кто - то наоборот говорит, что она не виновата, ведь она любила свою мать и отсылала ей деньги. но самое главное то, что в «телеграмме» паустовский призывает нас беречь и не забывать своих родителей.

Прошла неделя, другая. дни были еще жаркие, а ночи - прохладные, и в городе наступила такая тишина, что было слышно, как рвется под легким ветерком первая сентябрьская паутина. и вот в такую-то бесшумную ночь таня, проснувшись, услышала трудно объяснить, что она услышала, потому что это были не звуки, а как бы полузабытые воспоминания, незаметно переходившие в другие. и хотя таня условилась разбудить петьку, она полежала еще немного, думая о том, как трепещут листья осины, как зеленый поблескивающий лиственный дым окружает березу. потом эти звуки стали влажными, точно по дороге к ней окунулись в речку, и таня вспомнила, как она с одной девочкой проплыла поздним вечером по серебряной дорожке, которую по немухинке проложила луна. 4. шевелятся, пугаются, омонимы 5. автор не может описать в точности 6. проснувшись, переходившие(деепричастия) 7.[_=== последовательное подчинение 8.другое