Прочитай. подумай, какие имена прилагательные в предложениях пропущены. напиши рассказ, вставляя пропущенные слова. день .вдруг набежала тучка. посыпался дождик. солнце продолжало светить. капли падали на землю. в камнях дождя играли лучики. вот дождик кончился. по небу дугой протянулась радуга.

День был ясный и безоблачный. .Вдруг набежала небольшаятучка. Посыпался мелкий дождик. Яркое солнце продолжало светить. Частые капли падали на землю. В камнях дождя играли солнечные  лучики. Вот дождик кончился. По синему небу дугой протянулась разноцветная  радуга.

День был солнечным и ясным.Вдруг набежала чёрная тучка.Посыпался сильный дождь.Яркое солнце продолжало светить.Тёплые капли падали на землю.В камнях дождя играли светлые лучики.Вот дождик кончился.По голубому небу протянулась красавица радуга.

Майский день -прекрасная возможность выйти погулять, и вздохнуть воздух весны. Очень сильно греет солнце,твоя голова нагревается от солнечного света, это значит,что солнце освещяет тебя, дает порадоваться теплу. Трава уже почти зеленеет,  если сорвать хот одну травинку и понюхать,то можно вздохнуть частички лета.  Слышно, как  поют птицы. О чем они поют. Мало кто знает. Может,мне превратиться в птицу и спеть с ними,улететь. а потом вернуться в этот прекрасны, мир, где существут прекрасный майский день.

 План:

1.  прогулка.

2.  Солнце освещает.

3.  Травка напоминает лето

4. Пение птиц загадка

5 полет

Играют на прямоугольной площадке. Проводятся две линии на расстоянии 40—60 метров, шириной около 30—40 м. С одной стороны площадки находится город, с другой — кон. Для игры нужны небольшой резиновый мяч (теннисный) и лапта — плоская палка длиной около 60 см, ручка толщиной 3 см, ширина основания около 10 см. Участники игры делятся на две равные команды. По жребию игроки одной команды идут в город, а другая команда водит. Команда города начинает игру. Бьющий лаптой отбивает мяч как можно дальше в поле, бежит через площадку за линию кона и возвращается назад в город. Водящие в поле ловят отбитый мяч и стараются запятнать (осалить) бегущего. Им можно перебрасывать мяч друг другу, чтобы попасть в бегущего на более близком расстоянии. Если игрокам поля удается запятнать бегущего, они переходят в город. Если игроки поля не могут запятнать бегущего, то они быстро перекидывают мяч в город. Как только мяч вернулся в город, игрок не успевший прибежать назад в город остаётся за линией кона, и ждёт следующей возможности вернутьса в город. Если бьющий ударил по мячу плохо и команда в поле быстро поймала мяч, то бежать опасно, так как могут легко осалить. В таком случае бьющий может не бежать а оставаться за чертой, по другую сторону от команды - в пригороде. Игра продолжается, мяч бьёт следующий игрок. По очереди все игроки команды выступают в роли бьющих. Игроки оставшиеся в пригороде и за коном ждут, чтобы их выручили. Выручить может тот, кто далеко отобьет мяч, дав возможность перебежки самому а также игрокам из пригорода и кона. Мяч выбитый за боковую линию не считается. Mожет создаться более трудное положение, когда все игроки бьющей команды, кроме одного, находятся за линией кона и в пригороде, тогда игроку, который ещё не бил, разрешают ударить трижды. Если он промахнется, то игроки города уступают свое место водящим. Подавальщики не должны переступать черту города. Тому, кто не может отбить мяч лаптой, разрешается его бросать в поле рукой. Игра считается выигранной если все игроки пробили по мячу, пробежали за линию кона и вернулись назад в город. Игра считается проигранной если все игроки пробили мяч, но никто не перебежал за линию кона. По окончанию игры команды меняются местами. Команда города переходит в поле, а из поля переходит в город.