Вставь пропущенные буквы. найди праверочное слово.высокая сосна

Ты вставил,я так понимаю,буквы.
Проверочное слово: сосны.

Дышит:Часть речи
Часть речи слова дышит — глагол.

Морфологические признаки

Начальная форма: дышать (инфинитив);

Постоянные признаки: 2-е спряжение (глагол-исключение), непереходный, несовершенный вид;

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо, невозвратный.

Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту

Серебра:Часть речи
Часть речи слова серебра — имя существительное.

Морфологические признаки

Начальная форма: серебро (именительный падеж единственного числа);

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;

Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.

Степной:Часть речи слова степной — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: степной (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: относительное;

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.

Это вроде бы был обычный день. Я как обычно поехала в школу, но оказалась, что все только впереди. В свое время я закончила театральну школу, и вполне могла играть героев, которые были написаны в  сценарии.

 Вообщем в школе ко мне подошел завуч, и сказала, что я буду играть главную роль в спектакле, так как у меня есть и подготовиться надо за малые сроки. И никто кроме меня не мог это сделать. Там должны были присутствовать люди из минестерства образования. Я была очень рада, что выбрали именно меня, но мне  стало очень страшно от того, что для меня это было впервый раз в школе,перед такими людьми. Все это должно было произойти через неделю.

Все эти дни я очень нервничала,переживала, репетировала. В эти меня поддерживали мои подруги. Я им очень благодарна неделя. Учителя отлично подготовили сцену для выступление. Вот настал этот момент. Нас вызвали на сцену. Мы вышли. Начался наш номер. Сначала мы играли отлично, все получалось, но в один момент я расстеряла. Посмотрев на зрителей, я поставила себя на их место. Они не засмеяют меня если я где-то ошибусь. Они наоборот внушают эту уверенность актерам. Я собралась и смогла  закончить свою роль.

 Весь спектакль закончился. Я уже собиралась уходить домой, но меня остановил человек из Минерства Образования. Сказал, что если я захочу в будущем пуступать в театральный колледж, то он мне с этим.