Нужна сказка про ! только чтобы не сильно большая .

Сказка о союзах.
Сочинительные и подчинительные союзы жили отдельно, так как были не похожи друг на друга, но оказалось, что и среди сочинительных союзов не все были одинаковыми. Были очень трудолюбивые, которые умели делать всё: «это», «то». Например, петь и плясать. Были и такие союзы, которые умели делать не «это», а только «то». Например, не петь, а плясать, т. е. противились заниматься всем сразу. Они стали противительными. А остальные умели только что-либо одно: «это» или «то». Например, петь или плясать. Эти союзы стали разделительными. Значит, все сочинительные союзы стали делиться на разряды.

Они разносклоняемые ,потому что в одних падежах имеют окончания 3 скл ,а   в других - 2 скл .
 К числу разносклоняемых имен существительных относятся десять существительных на -мя: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя, которые склоняются по-особому.Во всех падежах, кроме именительного и винительного падежа единственного числа, существительные на -мяимеют на конце основы -мен.В родительном, дательном, предложном падежах единственного числа эти существительные оканчиваются на -и(как и существительные третьего склонения).Существительные бремя, вымя, пламя, темя не имеют множественного числа. Остальные шесть слов склоняются во множественном числе по второму склонению, лишь слова семя, стремя в родительном падеже множественного числа имеют форму на -ян: семян, стремян.Разносклоняемыми являются и существительные путь и дитя. Существительное путь имеет особые формы лишь в единственном числе (пути, пути, путь, путем, о пути), а во множественном числе оно склоняется по типу слова кость(т.е. по III склонению).Существительное дитя  имеет особые формы в единственном числе (дитяти, дитяти, дитя, дитятею, о дитяти) и в творительном падеже множественного числа (детьми).

ДОКАЖЕМ :
время ( ЕД ЧИСЛО )  МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО :
и.п ( что ? )время              времена
р.п. (чего?) временИ          времён 
д.п - чему? временИ          временам 
В.П - (ЧТО?) время            времена
т.п. ( чем? ) временем       временами 
п.п ( о чём ) о временИ      о временах
( я выделила окончания  И( как у 3 скл .ср - дочерИ ,(Р.Д.Т падежи-в единств числе)
А во мн числе это слово ( ВРЕМЕНА) склоняется по 2 склонению - сравни 
 столах ,столами ,о столах) совпадает?
Поэтому и разносклоняемые.,чтов ед числе склоняются как сущ 3 скл ,а во множественном - как сущ -2 го склонения 

Летние каникулы мы провели в деревне. Там есть речка, в которой все ребята купаются летом, и мы не были исключением. Еще мы ходили в лес около озерца, в котором плавали маленькие утята. В лесу мы пытались найти съедобные ягоды, чтобы отнести их бабушке. Мы нашли такие ягоды, и бабушка сварила нам из них компот. Компотом мы запивали блинчики, которые испекла моя дорогая бабушка. Она их печет превосходно, пальчики оближешь! Когда веселишься, время идет быстро, поэтому нам пришлось скоро уехать. Но мы обязательно навестим деревушку в следующем году!