Расставьте знаки препинания. музыка питается более глубокими корнями и опираясь на она лучше видит будущее, чем мы живущие в моменте и миге.

Музыка питается более глубокими корнями, и, опираясь на она лучше видит будущее, чем мы, живущие в моменте и в миге.

Музыка питается более глубокими корнями и, опираясь на она ..., чем мы, живущие в моменте и миге.

2/ а Тексты объединяет тема о жизни в

экстремальных условиях.

Тема первого текста- особенности жизни

человека в суровых условиях севера;

тема второго текста- влияние экстремальных

условий на бабочек.

2/ б Оба текста относятся к публицистическому

стилю.

1. Размещены на сайте в Интернете –

указана ссылка.

2. Общественно важная тема: 1 текст –

выживание в условиях Крайнего

Севера, 2 текст – влияние

экстремальных условий на бабочек .

2/ с Цель текста: 1 – проинформировать об

условиях выживания в Заполярье; 2 –

проинформировать об исчезновении бабочек в

современном мире и призвать к их охране.

Целевая аудитория текста: 1 – широкие массы,

путешественники; 2 – текст понятен широкому кругу читателей, может быть интересен

ученым-биологам и властям Великобритании.

Объяснение:

кабанчик-кубоба вячеслав

Объяснение:

У мене налитий самогон стаканчик Біля хати бродить молодий кабанчик Скоро буде свято, весела гулянка - Ой яка ж чудова гарна буде п’янка -2р. Припев:-2р. Наливай куме горілки стаканчик Бігає по полю весело кабанчик проигрыш Куме не тусуйтесь, та заходьте зліва А я підкрадуся із за нашій сливи Відганяйте куме хряка від дороги - Ой тримайте звіра, хапайте за ноги -2р. Припев-2р. проигрыш Цілий день в городі кабана ловили У мене і кума ,вже немає сили Годі вже ловити, забіяку хряка - Бо завиє скоро, як оті собаки -2р. Припев-2р. проигрыш Хочеться поїсти, ковбаси свинини Потекла у кума і у мене слина Але як здуріла звірюка хвостата - Все перевернула і город і хату -2р.

это текст