Прочитайте.что нужно сделать чтобы из каждой пары слов составить словосочетание? ( яркий, солнце; дальний, поле; ненастный, погода; поздний, осень; серый, мышь; следы, заяц; лёгкий, облака; поля, пшеница; тетрадь, ученик.) запишите составленные словосочетание.выделите в словах окончание. укажите знаком x главное слово в каждом словосочетании

Надо задать вопрос от главного слова например Солнце→какое?→яркое
Просто поставить прилагательному окончание вопроса.

1)удар корень,н суфф. 2)вод корень, н суфф,3)зуб-корень,н суфф. 4)уголь корень,н суфф. 5)ноч корень,н суфф.6)Алтай-корень,ск суфф. 7)Москов корень и ск-суфф.8)город-корень,ск-суфф. 9)мор-корень,ск-суфф.10)холм-корень, ист-суфф.11)ветв-корень ,ист-суфф.12)ворс-корень,ист-суфф.13)Гор-корень,Ист суфф. 14)Лес-корень,Ист суфф. и 2 задание)их отличает то,что имена прилагательные образованны от существительных с суффикса,который входит в основу прилагательных,но отсутствует у существительного П.С. в 1 задании корни отмечены для 2 части слов с суффиксами,если будет надо то и для 1 части которые содержат только корень и окончание.

1. Деревья простирали вокруг людей(х), 1|уходивших из плена тюрьмы|, корявые куДри, 2|сплетая их в густую сеть|, 3|пытаясь остановить людей|.

2. Без хлеба нет жизни. С этОЙ истиной в крови крестьянин рождается, с нею(х) же, 4|незыблемой|, 5|вечной|, и уходит в вечность.

3. Мать молчала, 6|горестно глядя на него| и 7|не начиная тягостного разговора(х)|, 8|непременно предстоящего сегодня|.

4. Лидия Петровна(х), 9|энергичная старушка лет семидесяти|, 10|еще бодрая|, 11|подвижная|, 12|остроумная|, часто бывала в центре вниманиЯ молодых гостей.  

Обособленные определения |~~~|: 1, 4, 5, 8, 10, 11, 12.
Обособленное приложение |~~~|: 9.
Обособленные обстоятельства |_._._|: 2, 3, 6, 7.
                                                                (6 и 7 – однородные с союзом И)
*Определяемые слова обозначены (х)