Как можно придумать рассказ про путешествия.

Х. Коллумб хотел найти морской путь в Индию. Когда он приплыл к Америке, ему показалось, что он приплыл в Индию (отсюда название местных племён). Первым предположил, что Коллумб открыл другие земли А. Веспуччи. 
Первым учёным, доплывшим до Ю. Америки был Гумбольдт с Бонпланом. Гумбольдт собрал данные о рельефе, природе. Г. Лангсдорф исследовал внутренние районы Бразилии. 
А в XXвеке Н. Вавилов установил географические центры древних очагов земледелия некоторых культурных растений.

Дочь Мамонтовых, милая и веселая Верочка, привлекла внимание Серова, и он попросил ее позировать.Нелегко было живой, шаловливой девочке сидеть часами в комнате.(однородные определения).Но все же целый месяц позировала она художнику. Девочка-подросток сидит за столом, в руках у нее персик. Она глядит прямо на зрителя внимательными глазами, легкая улыбка затаилась в уголках рта. Кажется, будто сама юность воплощена в ней, и нас охватывает ощущение необыкновенной поэтичности и свежести. Комната наполнена воздухом, пронизана солнечным светом, льющимся из окна и освежающим девочку.(однородные сказуемые, выражены кратким причастием;причастный оборот, стоит после определяемого слова, значит выделяется запятой и является определением).А сколько прелести в красках: розовая кофточка, черный бант, смуглое лицо, зелень деревьев за окном.  Соседство этих, казалось бы совсем разных цветов, не режет глаз.(вводное предложение).Наоборот, нас радует то, как хорошо и тонко они соединяются с друг другом. На розовой кофточке лежат голубые и сиреневые блики.(однородные определения с союзом и).И в этом сочетании та же удивительная гармоничность.Художник очень искусно положил на полотно такие оттенки голубого и розового, которые прекрасно дополняют друг друга.А когда в картине все цвета согласованы, или, как говорят художники, найдены цветовые отношения, тогда и впечатление от картины будет единым.  
В «Девочке с персиками» все светло, радостно.(однородные определения).Все говорит нам о молодости, о поэзии, о счастье жизни.(однородные дополнения).

ответ предложение. Виды предложений по цели высказывания; восклицательные

предложения.

37. Тире между подлежащим и сказуемым.

38. Грамматическая основа двусоставного предложения.

39. Второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство). Роль

второстепенных членов предложения в построении текста.

40. Второстепенные члены предложения. Определение. Роль второстепенных членов

предложения в построении текста.

41. Второстепенные члены предложения. Дополнение. Роль второстепенных членов

предложения в построении текста.

42. Второстепенные члены предложения. Обстоятельство. Роль второстепенных членов

предложения в построении текста.

43. Осложненные предложения и знаки препинания при них.

44. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них. Однородные и

неоднородные определения.

45. Сложное предложение. Виды сложных предложений. Сложносочиненное

предложение. Знаки препинания в ССП. Использование сложносочиненных предложений

в текстах разных стилей речи.

46. Сложное предложение. Виды сложных предложений. Сложноподчиненное

предложение. Знаки препинания в СПП. Использование сложноподчиненных

предложений в текстах разных стилей речи.

47. Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания в БСП. Использование

бессоюзных сложных предложений в текстах разных стилей речи.

48. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Замена прямой

речи косвенной. Оформление диалога.

50. Грамматические нормы русского литературного языка. Основные разделы грамматики

русского языка.

Объяснение: