Небезынтересный материал, нереспектабельный человек, непреходящие духовные ценности; ничуть не сентиментален; не худший вариант; неполный перечень; не расположен к дискуссии; разве это неприемлемое решение?; вовсе не плохая акварель; непри человек; отнюдь не справедливое постановление; незнакомый мне ландшафт; неведомая растительность; не высок и не мал ростом; не фиолетовая краска; это было непонятнее всего; не виноват в происшедшем; был земляк не стар, не молод; невыгодный контракт, не бескомпромиссная затея; незнакомая, но веселая компания; нелицеприятный разговор, не южные катакомбы, не готов к апелляции, неиссякаемый источник,нисколько не интересное сообщение, неделикатный ответ, непродолжительные переговоры , неуклюжий человек; вторая часть еще неинтереснее,чем первая; он становился все недовольнее; оказаться не в лучшем положении, содержался не строже прочих; не годен к употреблению; неотличимы ни по вкусу, ни по запаху; некорректный вопрос.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Прочитай имена существительные. на какие две группы их можно разделить? спиши в два столбика. какую надпись ты сделешь над каждым столбиком? один или два признака укажешь? ( слова: душ, ночь, ложь, страж, дочь, муж, мышь, рожь, тишь, нож, плюш, сушь, камыш, плач, пустошь, ключ. обяз сделать вывод мне только вывод
Одушевленные: страж, дочь, муж, мышь.
2 группа.
Неодушевленные: Душ, ночь, ложь, рожь, тишь, нож, плюш, сушь, камыш, плач, пустошь, ключ.
---
Имена существительные можно разделить на две группы: одушевлённые и неодушевлённые. Над первым столбиком я напишу "Одушевлённые", а над вторым - "Неодушевлённые". Я укажу один признак.