Напишите 20 предложений с о.ч из художественной

1.Лёд, неокрепший на речке студёной, словно как тающий сахар, лежит2.По степи, не успевшей остыть за ночь, уже тянет опять тёплый ветер3.Му-Му, отроду не бывавшая в таких покоях, очень испугалась4.,Дом стоял среди степи, ничем не огороженный5. Люди, не решавшие глумиться над Герасимом, боялись его.6. НА столе лежала непрочитанная книга, Нарисованная картина висела на стене.1.Маленькие игривые волны,/рождённые ласковым дыханием ветра/,тихо бились о борт. ( М.Горький)2.В два часа ровно коляска домашней работы,/запряженная шестьюлошадьми/,въехала во двор и покатилась около густо-зеленого дерновогокруга.(А.С.Пушкин)3.Там нас ожидала радушная встреча: жители города, уже знавшие о нашемнесчастье, отвели нам хорошие жилища, угостили отличным обедом иснабдили нас деньгами, чтобы мы могли добраться куда захотим - доЛондона или до Гулля.(Робинзон Крузо)4."Море огромное,лениво вздыхающее у берега,-уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны" Горький5.Узкая длинная коса походила на огромную башню,/упавшую с берега в море./ ( М.Горький) 6.Тишина в степи содрогается от глухого грохота поезда,/идущего к одинокой станции/,/окружённой тьмой./ (М.Горький)7.Над мальчиками плыла звезда,/вся светившаяся красными ,розовыми и зелеными лучами.(А.Куприн)8.Горы/,окружающие селение/, были высокие и крутые.(Л.Толстой) толстой "детство" !1) Он сделал это так неловко, что задел образок моего ангела, висевший на дубовой спинке кровати, и убитая муха упала мне прямо на голову.2) Это- кружок из кардона, вставленный в деревянную ножку, в которой кружок этот подвигался посредством шпельков

Первые блины комом.
Однажды я решила приготовить блины, чтобы сделать сюрприз для мамы,когда она уснет. Вечер. Я надела мамин фартук, вымыла руки и приготовила все необходимые ингредиенты: молоко, яйцо, мука, растительное масло, сахар и соль. После приготовления теста я нагрела чугунную сковороду, смазала маслом и жарила блины с двух сторон. Первый и последующие пять у меня получились комом, но потом пошло всё пошло, как по маслу.
В результате у меня получились очень вкусные ароматные блинчики, которые очень понравились маме.

Ну вот, уже закончились каникулы, и сегодня я опять пойду в школу. Если вам интересно я могу описать мой школьный день.
Понедельник, семь утра. Я ели-ели просыпаюсь, иду в ванную комнату, и долго-долго чищу зубы.Затем иду поесть ( бывает, когда я вообще с просонья, я ем как-то неряшливо). Чтобы не оставить в тарелке еду, мама наливает мне еды понемногу. Затем я иду в школу, вскольз проходья по мимо тех зданий которые встречаються по дороге в школу. Вообще, я выхажу из дома так, чтобы когда я доеду в школу, мне осталось много времени, чтобы кое-как пообщаться с моими однокласниками. А через некоторое времья начинаеться первый урок. А уроков, кстати, у нас нимало. Все уроки которые я люблю, проходят с нереальной скоростью. А вот те которые мне кажуться не интересным...скажем так, я сижу на этих уроках попусту, времья от времени заглядывая на часы. Затем, когда все уроки закончились, я не спеша возвращаюсь домой, спешка мне нипочем. А после того как я вернусь домой, мама дает мне еды, я иду побыстрее делать уроки, чтобы непозно ложиться спать. А в следующий день, мой школьний график тот же. Но вместе со всеми трудностями, я люблю свою школу, ведь в нем мы учимься, а учеба главное в наших жизнях.
Конец!