Решите тестовые 1. укажите строку с производными предлогами a)из, из-за, наподобие b)вместо, к , над, вокруг, c)через, на, в связи, под. d)насчёт, , ввиду e)в течение, за, по прибытии 2.укажите производный предлог с пропущенной буквой "и" a)по b) c)в d) e)в 3.укажите предложение с производным предлогом. a)в течении реки встречались отмели b)в следствии допущены ошибки c)в продолжение своего романа писатель внёс поправки d)в течение первой четверти данияр учился хорошо e)она побежала навтречу 4. укажите предлог, употребляющийся с существительным в родительном падеже a) b)вопреки c)ввиду d)наперекор e)согласно 5. укажи предложение, в котором имеется производный предлог a)люди обходя лужу, обычно шли под-нами самым плетнём придерживаясь руками за колышек. (шол.) b)иду по тропинке в поле вдоль серых сложенных брёвен. (ахм.) с)из-за тёмного, резко обрывавшегося нагорного берега, вылезло огромное солнце. (полев.) d)все вместе, издали напомнило муравьиную кучу, по которой с видом взад и вперёд снуют удивительные насекомыеполев.) e)трубят журавли над весеннею степью и клином летят надо мной.(шефн.)

1. d)Насчёт, благодаря, ввиду
2.a)По окончани...
3. d)В течение первой четверти Данияр учился очень хорошо
4. c)Ввиду болезн...
5. b)Иду по тропинке в поле вдоль серых сложенных брёвен. (Ахм.)

Этот план тебе выполнить : 1. как кормили зайчонка  2. зайчонок не чего не ел  3. обратились за к старшим  4.зайчонок не погибнет в лесу потому что его покормит любая зайчиха. поймали в лесу зайчонка и принесли домой.он был маленький пугливый.когда его касались- думали погладить, как кошку,-он вздрагивал,хотел вырваться.из коробки мы ему сделали домик,набросали туда травы чтоб ему было мягко ,как среди кустов где мы его нашли.назвали мы его длинноухий.когда ему давали кушать он не ел. попросили у третьеклассника юры.он сказал: он к вам вскоре привыкнет и будет есть. -но мой вам совет: не приносите домой никаких зверушек.-почему? -потому что в условиях они вскоре погибнут.мальчишки думали целый день отпускать или не отпускать.  на следуши е утро мальчики решили отпустить длинноухого.они не хотели чтоб он погибнул.

Рассказ первый:
Сегодня суббота. Казалось бы, отличный день, его можно провести с пользой для себя. Кроме того, я давно собираюсь прочесть одну книгу. В общем, планов у меня было многое множество. Я собрался с мыслями и пошёл в библиотеку, захватив с собой пару тетрадей. Они случайно оказались у меня в сумке. Вот, я выхожу из квартиры, закрываю дверь на ключ, передо мной открываются двери лифта. Я захожу внутрь и нажимаю на кнопку, которая гласит "1". Лифт трогается. Через несколько секунд я слышу странный скрежет. Лифт останавливается где-то между третьим и четвертым этажом. Да, я пишу в своей тетради, находясь в лифте. Отличный выходной. Конец.

Рассказ второй:
Мой выходной начинается с того, что я просыпаюсь и иду сразу же на кухню посмотреть чем можно подкрепиться . Затем я иду умываться что бы приобрести бодрость . После этого, под приказом мамы, я иду заправлять свою постель . А дальше весь день в моем распоряжении ...Хочу, иду гулять ...Хочу, отдыхаю дома, а может возьму и пройдусь по торговому центру .
Конечно же у меня есть и дела . Например маме прибраться, или делаю домашние задание . Но конечно же в выходные я больше отдыхаю