Напишите, кому и от кого отправляются телеграммы. используйте данные существительные. образец: телеграмма от зои ивановны шишковой анне ильиничне осиповой. получатели: наталья степановна зверева мария федоровна захарова отправители: любовь сергеевна тарасова софья кузьминична колесник

Телеграмма от Любови Сергеевны Тарасовой Наталье Степановне Зверевой
Телеграмма от Софьи Кузьминичны Колесник Марии Федоровне Захаровой

День рождения всегда проходит весело.Наши родные всегда веселят(3 лицо мн ч наст.в) бабушку.Она всегда рада своему дню Рождения.Она приглашает(наст.время 3 лицо ед.ч) далёких родственников. Сестра украшает(3 лицо наст время ед.ч) комнату и вешает(3 лицо ед ч наст время ед.ч) шары.Моя мама приносит(3 лицо наст время ед.ч) стол и раскладывает(3 лицо наст.время ед.ч) еду.Дальние родственники всегда приносят(3 лицо мн число) подарки и радуют (мн.ч наст время 3 лицо)бабушку.Она всегда мн число 3 лицо наст время) бабуле,любят(ед.ч наст время  3 лицо)
и радуют(3 лицо наст время мн число) её.(ИЗМЕНИЛА)

 Вопрос предполагает РАЗБОР предложения. Разбор может быть синтаксическим и по членам предложения. Какой именно стоит выполнять, не уточняется. Делаю оба.
 Все ( подлежащее - ) это ( - .) меня ( ) очень ( -.-.-.-) занимало ( = ), и мне (--- ) было досадно ( = ), когда принесли ( = ) дорожную ( ~ )  cвечку (--- ) и погасили( = ) лучину (---).
Если мы делаем синтаксический разбор, то даем характеристику.
 ( Повест., невоскл., сложное, союзное, с разными видами связи : сочинительной и подчинительной, состоит из трех частей). 1.  Двусоставное, распр. Главное  2.  Односоставное, безличное, распр. Главное. 3. Односоставное, неопределенно- личное, распр., осложнено однородными сказуемыми. Придаточное  времени..
 Первая и вторая часть связаны  сочинительной связью.
[[ - =], и [=]  ], (когда  = и = )