Морфологический разбор глагола шипит

1. Шипит - гл., что делает?
2. Н. ф. - шипать; 3 лиц., ед.ч., 2 спр., наст. вр.
3.(Что делает?) щипит. (Нужно подчеркнуть глагол двумя чертами).

Ум хорошо,а два лучше-чем больше ума у человека,тем лучше.
Повторение-мать учения-повторение изученного материала приводит к хорошим результатам.
Грамоте учиться-всегда пригодиться-надо всегда и везде быть грамотным.Куда бы ты ни шел,правильно говорить и писать всегда пригодиться.Например,когда кто-то хочет прокомментировать что-то,то ему надо правильно и разборчиво писать,тем самым показать,что он грамотный.А если начнет как попало писать,то можно сразу догадаться,что это невежда.
Век живи,век учись-учиться никогда не поздно.Сколько бы ты ни жил,накопляй все новые и новые знания,ведь это тебе не помешает.
Семь раз отмерь,один раз отрежь-призывает к тщательному продумыванию поступка и осторожности.

Существительные
Сушка - сущ., предмет, что?, н.ф. - сушка, нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., ед. ч., И. п., подлежащее
Машина - сущ., предмет, что? н.ф. - машина, нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., ед. ч., И. п., подлежащее
В кровати - сущ., предмет, в чем?, н.ф. - кровать, нариц., неодуш., ж. р., 3 скл., ед. ч., П. п., определение
Окно - сущ., предмет, что?, н.ф. - окно, нариц., неодуш., ср. р., 2 скл., ед. ч., И. п., подлежащее
Анна - сущ., предмет, кто?, н.ф. - Анна, собств., одуш., ж. р., 1 скл., ед. ч., И. п., подлежащее
Глаголы
Играют - гл., действие предмета, что делают?, н.ф. - играть, несов. вид, 1 спр., наст. время, 3 лицо, мн. ч., сказуемое
Изготавливаем - гл., действие предмета, что делаем?, н.ф. - изготавливать, несов. вид, 1 спр., наст. время, 1 лицо, мн. ч., сказуемое

Блин, нету времени, напиши по примеру остальные 3 глагола)