Прочитайте текст и выполните . 1) не всякая пачка исписанной бумаги достойна стать книгой. 2) люди бывают пристрастны в своих увлечениях. 3) и только книга может научить нас распознавать добро и зло, истину и ложь, красоту и безобразие. 4) поэтому давайте любить книгу! (по л.леонову) укажите номер предложения с простым глагольным сказуемым. выберите один ответ: 2 3 4 1

2.Всю жизнь он посвятил искусству, чтобы развивать в людях возвышенное чувство прекрасного.

3.Чтобы достичь Магадана на корабле ,надо пересекать с юга на север Охотское море.

4.Любовь к труду необходимо, чтобы построить свободную счастливую жизнь.

5.Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

6.Лес стоял тёмный и молчаливый, потому что главные певцы улетели.

7. Левинсон почти потерял связь с другими отрядами оттого, что забрался в глухое место.

8. Река приняла особенный вид, потому что вода видна сквозь голые сучья, а ещё более, потому что пропал от холода водяной цвет.

9. Так как пристать в обычном месте было невозможно, то Тюлин пристаёт к глинистому крутояру. (Кор.)

10. Я нанялся к нему в подмастерья, так как жить было нечем. (Ч.)

11. Я должен был нанять быков, чтобы втащить мою те¬лежку на эту проклятую гору, потому что была уже осень и гололедица.​

Объяснение:

Тема: в первом тексте говорится о Путешественнике во времени, а во втором - о путешествиях во времени.

Цель: в первом тексте цель текста описать Путешественника во времени, а во втором - показать возможность или невозможность путешествий во времени.

Целевая аудитория: первый текст предназначен для широкого круга читателей, а второй - для всех интересующих кто хочет путешествовать во времени.

Языковые особенности: в первом тексте художественный стиль (глаза искрились, стулья ласкались), во втором тексте научный стиль (пространство, временные измерения)