1)колизей построенный в первом веке нашей эры был гигантским амфитеатром. 2)колизей вмещавший пятьдесят тысяч зрителей опоясывали мощные стены сложенные из блоков туфа – породы образовавшейся из застывшей лавы. 3)гладиаторами в риме называли борцов сражавшихся между собой или с дикими зверями. 4)на посыпанной песком арене могли одновременно сражаться три тысячи пар гладиаторов. 5)испанский писатель сервантес написал роман о дон кизоте – сумасшедшем благородном рыцаре сражающемся с ветряными мельницами. 6)дон кихот утверждавший идеалы добра и справедливости не боявшийся при этом быть смешным стал одним из любимейших героев мировой . 7)испанский собор саграда фамилия начатый в 1884 году так и остался недостроенным.расставьте знаки препинания. графически покажите причастные обороты.

1)Колизей, построенный в первом веке нашей эры, был гигантским амфитеатром. 2)Колизей, вмещавший пятьдесят тысяч зрителей, опоясывали мощные стены сложенные из блоков туфа – породы образовавшейся из застывшей лавы. 3)Гладиаторами в Риме называли борцов, сражавшихся между собой или с дикими зверями. 4)На посыпанной песком арене могли одновременно сражаться три тысячи пар гладиаторов. 5)Испанский писатель Сервантес написал роман о Дон Кихоте – сумасшедшем благородном рыцаре, сражающемся с ветряными мельницами. 6)Дон Кихот, утверждавший идеалы добра и справедливости, не боявшийся при этом быть смешным, стал одним из любимейших героев мировой литературы. 7)Испанский собор Саграда Фамилия, начатый в 1884 году, так и остался недостроенным.

Красавец сугроб, голубыми искрами сверкавший на солнце, потемнел. Однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими крутыми берегами, заросшими цепкой ежевикой. Темные кусты, тесные от тумана, нависали над палубой. (К. Паустовский) . Я закутался плотнее в шинель и, лежа, смотрел на его старое лицо, черное от загара и ветра. Емельян нахмурился, спрятав глаза глубоко под брови, длинные и выцветшие. (М. Горький) . Все звезды, мелкие и крупные, были чисты. Налево шумели ветлы, широкие, огромные, обмякшие. (И. Бунин) . Дед Архип Тихона Петровича, копал в углу грядки. (К. Паустовский) . Егоровна, добрая старуха, некогда ходившая за его сыном, теперь сделалась и его нянькою. Отодрав лист от расходной книги, она продиктовала повару Харитону, единственному кистневскому грамотею, письмо, которое в тот же день и отослала в город на почту. Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. Отец мой, Андрей Петрович Гринев, служил при графе Минихе. (А. С. Пушкин)

                  Общие понятия фонетика

  Фонетика (от греческого слова «звук») — это раздел науки о языке, изучающий его звуковой строй. Фонетика изучает звуки, фонемы, слоги, ударение и интонацию. При изучении фонетики принимается во внимание как акустический аспект (ведь звук речи, как и любой другой звук, имеет свои физические характеристики), так и артикуляционный (сосредоточивающийся на образования звуков речи).

 Звуки речи имеют различное качество и потому служат в языке средством для различения слов. Часто слова различаются всего лишь одним звуком, наличием лишнего звука по сравнению с другим словом, порядком следования звуков (ср.: галка — галька, бой —вой, рот — крот, нос — сон).

Словесное ударение разграничивает слова и формы слов, одинаковые по звуковому составу (ср.: клубы — клубы, дыры — дыры, руки — руки).

 Фразовое ударение различает предложения по значению при одинаковом составе и порядке слов (ср.: снег идет и снег идет).

 Интонация различает предложения с одинаковым составом слов при одинаковом месте фразовых ударений (ср.: снег тает и снег тает?).

 Звуки и словесное ударение как разграничители значимых элементов речи (слов и их форм) связаны с лексикой и морфологией, а фразовое ударение и интонация — с синтаксисом.

 Со стороны ритмико-интонационной наша речь представляет речевой поток, или цепь звучаний. Эта цепь членится на звенья, или фонетические единицы речи: фразы, такты, фонетические слова, слоги и звуки.

 Фраза — это самая крупная фонетическая единица, законченное по смыслу высказывание, объединенное особой интонацией и отделенное от других фраз паузой.

 Фраза — это законченное по смыслу высказывание, объединенное особой интонацией. Пауза делит фразу на речевые такты: Сегодня утром / мы пойдем на каток.

 Речевой такт (или синтагма) чаще всего состоит из нескольких фонетических слов, объединенных одним ударением.

 Фонетические слова — это самостоятельные слова вместе с примыкающими к ним безударными служебными словами и частицами: без устали, взял бы.

 Фонетические слова членятся на собственно фонетические единицы — слоги, а последние — на звуки.