Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. подчеркните уточняющие члены предложения, укажите, какую синтаксическую функцию они выполняют ‚ какой член предложения уточняют . 1) там далеко над лесом . 2) еще долго до самой з. .ри толпился на берегу народ г. .рели костры ржали кони. з) дорога пошла вниз в сыроватый лес где белел туман. 4) уже тогда мальчиком я любил сады деревья. 5) на земле цвели маленькие в булавочную головку ж. лтые цветы. 6) многие поэты в частности пушкин лермонтов прожили короткую но яркую жизнь. 7) в этом проулке в крайней избе и_вет извест ый на всю округу красавец петух. флексия или окончание имеется только у слов относящихся к изменяемым частям речи. 9) как-то давно темным осенним вечером случилось мне плыть по угрюмой сибирской реке. 10) вдруг на повороте реки впереди под темными горами мелькнул огонек.

1. Там, далеко над лесами, зарождалась заря. 2. Еще долго, до самой зари, толпились на берегу люди, горели костры, ржали кони. 3.Дорога пошла вниз, в сыроватый лес, где белел туман. 4.Уже тогда, мальчиком, я любил сады, деревья. 5. На земле цвели маленькие, с булавочную головку, жёлтые цветы. 6. Многие русские поэты,в частности Пушкин,Лермонтов,прожили короткую ,но яркую жизнь. 7.В этом проулке, в крайней избе, живет известный на всю округу красавец петух. 8.Флексия, или окончание, имеется только у слов, относящихся к изменяемым частям речи . 9. Как-то давно, темным осенним вечером, случилось мне плыть по угрюмой сибирской реке. 10. Вдруг на повороте реки, впереди, под темными горами мелькнул огонек. 

Автор статьи правильно описал состояние подростков физически.Что они чувствуют, о чем мечтают? Подростковый возраст- это самый тяжелый период (кризис) в жизни человека.Раньше это называлось становлением человека, т.е в годы от 9 и до 18 лет подросток становиться личностью.Родители, видя как ведет подросток дома, в школе,часто не понимают поступки , хамство,не выполнение всех своих каждодневных обязанностей и в приказном порядке хотят обуздать подростка.И вот тут самая главная ошибка родителей и учм

,.

ИскусствЕННый мех, редакциОННые комиссии, множествЕННое число, БуквЕННый словарь, эволюциОННый раздел, листвЕННое дерево, конституциОННый кодекс, жизнЕННая ситуация, соломЕННый дом, клятвЕННое братство, утрЕННий завтрак, клюквЕННый морс, ревизиОННый характер, экскурсиОННый тур,иллюстрациОННая книга, мужествЕННый человек, отечествЕННый гимн, агитациОННый плакат, торжествЕННая встреча, обедЕННый стол, дивизиОННый генерал,числЕННый масштаб, приветствЕННый адрес, художествЕННая литература, ветрЕННый день.