Сделать синтаксический разбор предложения. день вступил в свои права, постучали в дверь слова.

Что ? День это подлежаще подчеркиваем одной чертой выражено сущ, день ( что сделал? ) вступил это сказуемое выражено глаголом подчеркиваем двумя чертами , (вступил во что ?) В права - это дополнение подчеркиваем пунктиром выражено сущ, что ? Слова - это подлежащее подчеркиваем одной чертой выражено сущ. Слова (что сделали?) Постучали - сказуемое подчеркиваем двумя чертами выражено глаголом , Постучали (куда?) В дверь - обстоятельствл подчеркиваем пунктиром и точкой, выражено сущ

ответ: немного не понятно, но если 4 это разбор , то вот:
На полях распустились белоснежные коробочки хлопчатника.

Объяснение: задаём вопрос: кто? Что? Коробочки. Это-существительное, подлежащее.
Коробочки что сделали? Распустились. Это глагол. Сказуемое.
Распустились где? На полях. Это обстоятельство. Это существительное.
Коробочки чего? Хлопчатника. Это существительное. Дополнение.
Коробочки какие? Белоснежные. Это прилагательное. Определение.
Вот так. Надеюсь .
5 - это разбор по всяким запятым , но они в предложении не нужны.
Удачи❤

1. Притяжательные прилагательные могут иметь суффикс -ий а также суффиксы -ов(-ев)

или -ин(-ын)

2. Степени сравнения имеют только качественные прилагательные.

3. Сравнительная степень бывает сравнительная и превосходная

4.Простая сравнительная степень образуется с суффиксов -ее-, -ей-, -е-, -ше-

5. Составная сравнительная степень образуется от полной формы с слов более и менее

6. Превосходная степень бывает простая и сложная. Сложная превосходная степень

образуется от полной формы с слов самый или наиболее/наименее