Выпишите предложения с прямой речьюзнаки препинания не расставленырасставьте необходимые знаки препинания.составьте схему предложеня.1.читать книги плезно и увлекательно.2.а.с.пушкин говорил чтение-вот лутчше учения.3.каждый должен иметь свою любимую книгу.4.по словам учителя к чтению нужно приобщаться с детства.

Предложение с прямой речью:

А.С. Пушкин говорил: „Чтение — вот лучшее умение“. 

Схема предложения:

А: „П“.

А.С.Пушкин говорил:"Чтение-вот лучшее учение".
Схема предложения : А:"П".

1)Начальная форма: ПРЕДАТЕЛЬ Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, одушевленное Формы: предатель, предателя, предателю, предателем, предателе, предатели, предателей, предателям, предателями, предателях Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора. Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей речи, а затем перейти на частные признаки этой формы. При этом общая логика разбора должна быть сохранена. 
2)Начальная форма: ЗАПРЕДЕЛЬНЫЙ Часть речи: прилагательное Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное, одушевленное Формы: запредельный, запредельного, запредельному, запредельным, запредельном, запредельная, запредельной, запредельную, запредельною, запредельное, запредельные, запредельных, запредельными, запределен, запредельна, запредельно, запредельны, запредельнее, запредельней, позапредельнее, позапредельней Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора. Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей речи, а затем перейти на частные признаки этой формы. При этом общая логика разбора должна быть сохранена
3)Начальная форма: ПРЕДОК Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, одушевленное Формы: предок, предка, предку, предком, предке, предки, предков, предкам, предками, предках Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора. Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей речи, а затем перейти на частные признаки этой формы. При этом общая логика разбора должна быть сохранена.
4)ПРЕДОСТАТОЧНО,: неизвестное слово. Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора. Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей 
5)

Приветствую вас,  дорогие зрители канала Pribi rar tv( назови его как хочешь:)
Сегодня  мы попали на  фабрику по производству игрушек. Эта фабрика была осована в 1902году  Именем  Вульфа 1 (Напиши  любое имя:)  А сейчас мы пройдем  и познакомимся с главным начальником этой фабрики Антоном  Павловичем Аностовским( Тут тоже любое имя:).
-Антон Павлович скажите пару слов о своей фабрике.
-О, этой фабрике   больше 110 лет,  фабрику  "ГАРМОНИЯ" ( любое название:)  основал еще мой  дед, затем он передал ее по наследсву моему отцу, а он соответственно мне.
Антон Павлович, можно задать вам еще один вопр(тут типа пауза Антон павлович передивает:) 
- Простите,  но мне нужно идти..
- Что-то не очень разговорчив   наш начальник!   ( наш в переносном смысле:) 
Теперь мы подойдем к крупнейшему  в России  стонку по производству игрушек, о котором  нам расскажет Андрей Евгеньевич Панин( Тут тоже любое имя:) 
- Андрей Евгеньевич, расскажите нам об вашем станке!)
-Этот станок  работал с 1953 - 1984 год,  на нем мы создавали отличные  игрушки, которые покупал весь  мир.
- А почему он перестал рботать? 
- На этом станке было произведенно уж слишком много игрушек, и вот однажды он перегрелся и перестал работать. Но мы  сейчас  вносим большой вклад в его починку и мы уверенны что в скорем времени он  будет работать!
за ценную информацию!( Ну это предложение строй как сама захочешь:) 

Ну вот мы и подошли к новеишиму оборудыванию "ДЕТЛОМОМИНТОР" (Оставь его таким :D). И сейчас глава по работе с этой машиной  расскажет нам о ее принципе действия.
- Дмитрий Валентинович( Ну ты поняла
 - эта машина создает игрушки, которые хотят видеть дети, это куклы, машинки,самолеты, мячи,  шары и так далее.
- И как она работает?
-На главный компьютер этой машины поступает сигнал из детского мозга и( тут   кориспод перебивает)
- Тоесть она может читать мои мысли?!
- Нет, только детям до 13 лет.  Я продолжку, она перехватывает мысли детишек и воспроизводит их на  компьютер,   а дальше сама  начинает их производить,  , а нам лишь остается наблюдать за этим и вносить малые изменения. 
-Огрномное Дмитрий Валентиныч!
Как вы поняли эта фабрика действительно чудо,  она производит много много игрушек, при этом не старается получить побольше денег, а старается порадывать вас и ваших детей за внимание, с вами был кореспондент ( не помню как пишется:)  Юрий Евдокимов( Ну раз ты то напиши свое имя ))) 
Специалоьно для Pribi_rar tv.