Спишт, вставляя в текст средства связи предложений: местоимения, повторяющиемся слова, синонимы. сделай вывод о средствах связи предложений в тексте. великий учёный аль-фараби родился *в отраве*. с детских лет проявлял интерес к языкам. знал арабских, персидский, греческий языки. аль-фараби много путешествовал. стремился овладеть*тайнами* науки. много *открытий* сделал в , *астрономии*, медицине, музыке. слова . он, аль-фараби, учёный. определи склонение и падеж выделенных существительных.

С детских лет (он) к языкам (и) много путешествовал. (И) открытий сделал (он)

В профсоюзном доме отдыха доктор Александра Михайловна, энтузиаст, начавшая работать доктором, еще во времена земства, пытается приобщить отдыхающих к природе. Она вывела смешанную по возрасту группу на опушку зимнего леса.

– Что видите?

– Ничего.

– Поглядите хорошенько.

Отдыхающие глядят по сторонам.

– Увидели?

– Ничего.

– Иней на ветке не видите? Куст, обсыпанный бриллиантами? травинку, замерзшую и тем не менее прекрасную?

Среди отдыхающих начинается хихиканье.

Тем же уровнем духовной слепоты обладают и те читатели, которые ищут в книге только прямое действие, пролистывая пейзажи, философские раздумья, лирические отступления, так называемые «описательные» места.

Фонетический - по звукам и слогам
Фонетический разбор заключается в характеристике слоговой структуры и звукового состава слова и предполагает элементы графического анализа.

Лексический разбор слова - предполагает анализ слова как лексической единицы русского языка, с указанием: 1) однозначности-многозначности слова; 2) типа его лексического значения в данном контексте; 3) синонимов; 4) антонимов; 5) происхождения слова; 6) принадлежности слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении; 7) фразеологических связей слова.

За термином «морфологический разбор» в школьной практике закрепилось значение «разбор слова как части речи» . При морфологическом разборе слова любой части речи необходимо: 1) выписать из предложения слово (словоформу) , определить часть речи, указать начальную форму слова; 2) перечислить грамматические признаки слова в определённой последовательности: указать постоянные и непостоянные признаки, свойственные слову как части речи; 3) определить, каким членом предложения является анали­зируемое слово (словоформа) .

Синтаксический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.

Пунктуационный разбор предложения - Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков