Прочитайте отрывок из книги антуана де сент-экзюпери. определите стилистическую принадлежность текста. обоснуйте своё мнение. спишите, расставляя необходимые знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. чем различаются значения следующих слов: проверять, рассказать, подать весть; приют, обитель? к какому словарю вы обратитесь в случае затруднения? и найлите сложносочинённые предложения. н..когда (не)забуду мой первый ночной полёт-это было под аргентиной ночь была тёмная лишь мерцали точно звёзды ра(с, (н, нн) ве по р..внине ре..кие огоньки. в этом море тьмы каждый огонёк возвешал о чуде человеч..ского духа. при свете вон той лампы кто(то) читает или погруж..н в раздумья.. или поверя..т друг другу самое сокрове(н, нн)он. а здесь может быть кто(то) охватить просторы вселенной или б..ётся над выч..слениями изменяя тума(н, нн)ость андромеда. а там любят. разброса(н, нн)ы в полях одинокие огоньки и каждому нужна пища. даже самым скромным - тем что светят поэтому учителю плотнику. горят живые звёзды а сколько уснувших людей. подать бы друг другу весть. позвать бы вас огоньки разброс(н, нн)ые в полях, - быть может иные и . я приземлился посреди поля и вовсе (не)думал что войду в сказку. и вот за поворотом в лунном свете показалась рощица а за нею дом. что за странный дом! призем..стая глыба, почти крепость. но едва переступив порог я увидел что это сказочный замок, приют столь же тихий столь же мирный и надёжный как свяще(н, нн)ая обитель.

Единственное число - ночь, школа, стул, кровать, стена, кошка, телефон, книга, яблоня, мышь, черепаха, лампочка, одеяло, шарик, цветок, носок, глаз,морковка, краска, карандаш.
мужской- конь, огонь, брат, муж, стакан, мороз, свет, мальчик, паровоз, пешеход, солдат, моряк, стол, петух, кабан, осел, козел, горшок, автомобиль, дом.
ЖЕНСКИЙ - вода, красота, дорога, колбаса, утка, малышка, роза, собака, змея, луна, планета, печка, корона,звезда, кнопка, нога, расческа,тетрадь, ручка, семечка.
Средний- окно, яблоко, эскимо, море, пальто, кофе (зерно), облако, молоко, метро, насекомое, животное, вино, горе, чудище, существо, яйцо,масло, болото,солнце.
Общий род- зазнайка, врач, эколог, судья, бухгалтер , продавец, учитель, тихоня, грязнуля, умница, молодец, бродяга, бедняга, злюка, обжора, сирота,ябеда, сладкоежка, рёва,одиночка.

В одной далекой стране Грамматике жили- были буквы. Все они были детьми одной матери, но очень разными по-характеру. Тем не менее были они очень дружными, и когда они ходили друг к другу в гости и брались за руки, то получались новые слова. Вот собрались как-то однажды вместе буквы е, ё, ю, я и ь.  И стали они друг перед дружкой хвалиться. "Не такие мы как все!" - говорили они.  "Заключаем в себе мы два звука, в отличие от других!" - важничали гласные. "А я, так вообще всех смягчаю!"- раздувал щеки мягкий знак. Заважничали эти буквы, поссорились со всем алфавитом, и решили они пойти к матери Грамматике правды искать. Прибежали они к своей матери и просят ее их от других отличать, дескать они особенные. Улыбнулась их мать-грамматика и сказала, что выполнит их Будут теперь буквы е,ё, ю, я называться йотированными и транскрипция их будет теперь йэ, йо, йу, йа. А мягкий знак будет считаться разделительным. Но взяла они с них при этом клятву, что помирятся они с другими буквами, потому что иначе не будет в мире рождаться новых слов. Обрадовались буквы. Смягчился мягкий знак. Вернулись они домой и стали жить-поживать, да добра наживать. И поныне живут они дружно. А новых слов стало так много, что и не сосчитать.
А йотированные гласные вы легко найдете, ведь встречаются они в именах и фамилиях одноклассников. Это и Юра Ёлкин, и Елена Яблокова, и Яков Югов и Юля Егерева и многие другие. А мягкий знак всегда нам правильно и мягко произносить слова. Буквы эти-наши
.Вот так-то!