Во Укажите правильное утверждениеВарианты ответов1 местоимение - служебная часть речи2 все местоимения изменяются по родам3 местоимения указывают на предметы, признаки, явления.Во Выберите местоимения второго лицаВарианты ответов1 мы2 твоего3 его4 вас5 кемВо Выберите все формы личного местоимения я. Варианты ответов1 мой2 мне3 мной4 моих5 насВо Выберите все формы местоимений третьего лица. Варианты ответов1 его2 нас3 их4 они5 ее6 вашВо Выберите предложения с во местоимениями. Варианты ответов1 Когда мы с тобой поедем в музей?2 С кем мы должны встретиться на следующей неделе?3 Я не знаю, что лежало в этой тумбочке.4 Какой язык ты хочешь выучить?Во Выберите предложения с относительными местоимениямиВарианты ответов1 Я встретил друга, которого не видел уже давно.2 Чей это пёс ждёт у забора?3 Я не знаю, чем могу тебе.Во Выберите предложения с ошибками. Варианты ответов1 Мы увидели что то странное и непонятное.2 Нам нужно зайти кое к кому.3 Если я увижу чью-нибудь игрушку, я отдам ее хозяину.4 Я хочу поговорить с моей подругой кое-о-чём.Во Выберите неопределённое местоимение. Варианты ответов1 кто2 некто3 он4 какойВо Выберите отрицательное местоимение. Варианты ответов1 никто2 некоторый3 кто-тоВо Запишите форму творительного падежа местоимения "никто" (без кавычек Если по каким-то причинам это невозможно сделать, в ответе укажите слово "нет" (без кавычек). Во Выберите предложения с ошибками. Варианты ответов1 Мой друг некого не боится.2 Сегодня некому присмотреть за маленьким Колей.3 Он сидел за диваном, но ни откого не прятался.4 Этот подарок ни для кого, он только для меня.Во Выберите местоимение, которое не является притяжательным. Варианты ответов1 мой2 твой3 свой4 егоВо Выберите предложения, в которых нужно вставить ни. Варианты ответов1 Я не хотел разговаривать н... о чём.2 Я н...кому не дам мою новую игрушку!3 Ему н...кому показать свой рисунок.4 Мне н...чего сказать этому человеку.5 Я поклялся что н...чего не скажу.Во Выберите предложения, в которых есть ошибки.Варианты ответов1 Ворона сидит на заборе и не собирается взлетать с него.2 Мама по немного поднести ейную сумку.3 Мы увидели соседей и познакомились с ихней дочкой.4 Ребята встретили фокусника и в удивлении уставились на его шляпу.
Ответы
Есна – це ясне блакитне небо, білі пухнасті хмаринки, що швидко пливуть по ньому, бо їх підганяє веселий весняний вітерець. Весна – це ранні квіти – проліски, фіалки, нарциси, кульбабки, молода зелена трава. Це дерева, по стовбурах яких з новою силою тече живильна волога, даруючи силу брунькам та квіточкам. Це тепло у повітрі, яке відчуваєш шкірою, це яскраве сонячне проміння, що будить усе навколо.
Після зимової тиші весна приносить із собою безліч радісних дзвінких звуків. Спочатку бринять об підвіконня краплі від танучих бурульок, шумлять весняні потоки, тріщить, ламаючись, крига на річці. Потім повітря наповнюють пісні птахів, що повернулися з теплих країв та починають будувати собі гніздечка. От уже й вітер не гуде серед голих віт дерев, а м’яко шумить новеньким молодим листям. А потім йде перший весняний дощ, рясний, щедрий, гримить перший грім.
А найпрекрасніше навесні – то квітучі дерева. Вони заквітають повсюди – в садах, у парках, лісах, на вулицях міста. Вони дуже красиві та мають солодкий приємний аромат. Здається, що потрапив у казку! А згодом квітки починають висихати, їхні пелюстки відриваються та падають додолу. І на їхньому місці починають вгадуватися майбутні фрукти – крихітні поки вишні, груші, яблука, персики. Буде чим поласувати літом!
Весна – то пора квітів. Найперше на чорній землі, ще крізь сніг, підіймають до сонця свою голівки проліски. Вони тендітні, проте такі сильні, що зуміли пробитися крізь товщу снігу. А в середині квітні настає пора нарцисів та тюльпанів. Особливо мені подобаються червоні, проте всі вони гарні по-своєму. Згодом у травні пишно розквітає бузок різних кольорів та півонії, а за ними – королева всіх квітів – троянда. У той час дерева та кущі вже стоять вбрані в яскраве зелене листя. І весна дарує нам у повній мірі свою яскраву та живу красу.
Після зимової тиші весна приносить із собою безліч радісних дзвінких звуків. Спочатку бринять об підвіконня краплі від танучих бурульок, шумлять весняні потоки, тріщить, ламаючись, крига на річці. Потім повітря наповнюють пісні птахів, що повернулися з теплих країв та починають будувати собі гніздечка. От уже й вітер не гуде серед голих віт дерев, а м’яко шумить новеньким молодим листям. А потім йде перший весняний дощ, рясний, щедрий, гримить перший грім.
А найпрекрасніше навесні – то квітучі дерева. Вони заквітають повсюди – в садах, у парках, лісах, на вулицях міста. Вони дуже красиві та мають солодкий приємний аромат. Здається, що потрапив у казку! А згодом квітки починають висихати, їхні пелюстки відриваються та падають додолу. І на їхньому місці починають вгадуватися майбутні фрукти – крихітні поки вишні, груші, яблука, персики. Буде чим поласувати літом!
Весна – то пора квітів. Найперше на чорній землі, ще крізь сніг, підіймають до сонця свою голівки проліски. Вони тендітні, проте такі сильні, що зуміли пробитися крізь товщу снігу. А в середині квітні настає пора нарцисів та тюльпанів. Особливо мені подобаються червоні, проте всі вони гарні по-своєму. Згодом у травні пишно розквітає бузок різних кольорів та півонії, а за ними – королева всіх квітів – троянда. У той час дерева та кущі вже стоять вбрані в яскраве зелене листя. І весна дарує нам у повній мірі свою яскраву та живу красу.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Выпиши из любой литературы небольшие 1-2 предложение примеры четырех разновидность языка
Автор: smartschoolfili6
Каким словом можно проверить слово "черную", а именно букву "е"? ?
Автор: tvmigunova551
Подскажите какое будет проверочное слово к слову утренний"?
Автор: latoyan817
Образовать глаголы при приставок: в, вы, ис, с, за, о, пере, про, под, над, при
Автор: Zeitlinama7067
1.Жили-были король с королевой, и каждый день они говорили: "Ах, если бы у нас родился ребёнок!" День (какой?) каждый.
2.И была эта девочка такая прекрасная, что король на радостях устроил большой пир. Девочка была (какая?) прекрасная.
3.Но ворожей было в королевстве ровным счётом тринадцать, а золотых тарелок, на которых они должны были есть, было у короля всего лишь двенадцать. Тарелок (каких?) золотых.
4. Отменить роковое предсказание она уже не могла, но смягчила его, сказав:... Предсказание (какое?) роковое.
5. Но то будет не смерть, а глубокий сон, в который королевна погрузится на сто лет. Сон (какой?) глубокий.
6. Король хотел уберечь свою любимую дочь от несчастья и приказал сжечь все веретена во всём королевстве. Дочь (какую?) свою любимую.
7,8,9. Наконец она подошла к старой башне, поднялась по узкой витой лестнице и очутилась у небольшой двери. Башне (какой?) старой. Лестнице (какой?) узкой. У двери (какой?) узкой.
10. В замке торчал ржавый ключ. Ключ (какой?) ржавый.
Надеюсь, что правильно)