Решите тестик лёгинький про СП и БСП 1.В СП с несколькими придаточными должно быть минимум: А) 2 основы; Б) 3 основы; В) 4 основы. 2. Какие виды подчинительной связи возможны в СП с несколькими придаточными: А) сочинение; Б) подчинение; В) соподчинение. 3. Как называется вид подчинительной связи, когда каждая последующая часть предложения зависит от предыдущей: А) последовательное подчинение; Б) однородное соподчинение; В) неоднородное соподчинение. 4. Как называется вид подчинительной связи, когда придаточные одного или разных видов поясняют разные слова главной части предложения: А) последовательное подчинение; Б) однородное соподчинение; В) неоднородное соподчинение. 5. Как называется вид подчинительной связи, когда придаточные одного вида относятся к одному и тому же слову главной части предложения или ко всей главной части: А) последовательное подчинение; Б) однородное соподчинение; В) неоднородное соподчинение. 6. Когда при последовательном подчинении придаточных рядом оказываются ДВА союза (ЧТО + КОГДА, ТАК ЧТО + ХОТЯ, ЧТО + ЕСЛИ и др.), запятая не ставится, если: А) после придаточной части главная начинается с ТО или ТАК; Б) после придаточной части главная начинается с любого слова; В) после придаточной части главная начинается с местоимения. 7. Что такое бессоюзное сложное предложение: А) сложное предложение, части которого связаны подчинительным союзом; Б) сложное предложение, части которого связаны сочинительным союзом; В) сложное предложение, части которого связаны между собой только по смыслу и с интонации, без союзов или союзных слов. 8. Точка с запятой в БСП ставится, если: А) части БСП тесно связаны между собой по смыслу; Б) части БСП более отдалены друг от друга по смыслу или значительно рас и имеют внутри себя запятые. 9. Какое это БСП: На другом берегу озера творилось что-то неладное: то и дело шуршала сухая листва, потом раздавался плеск воды… А) БСП со значением пояснения; Б) БСП со значением причины; В) БСП со значением дополнения. 10. Предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия, сравнения характеризуются тем, что между его частями в устной речи делается пауза, а на письме ставится: А) тире; Б) двоеточие; В) запятая.