1 Это правда (что? не вводное слово) – Правда, иногда... не слишком весело скитаться по проселочным дорогам. (Вводное слово! Нельзя задать вопрос, можно заменить другим вводным словом – конечно. Обозначает уверенность. Можно опустить вводное слово: Иногда... не слишком весело скитаться по проселочным дорогам) 3адание №1 Расставьте знаки препинания. Докажите, где выделенные слова являются вводными словами, а где членами предложения. Образец объяснения смотри выше! 1). К моему огорчению подснежники ещё не появились. 2) К моему огорчению прибавилось чувство неловкости. 3) Он правда не всё сказал о своих сомнениях. 4) У каждого есть своя правда.

1) Вредить, бегемоты, космонавты, роботы, августовский, президенты, рекорды, береты, следы, омлеты, клады, аресты, для флота, парады, наряды, климатический, этюды, фрукты, десерты, диктанты

2) Экипажи, стрижи, малыши, гроши, в плюше, карандаши, репортажи, проигрыши, миражи, ножи, детёныши, ковши, ералаши, персонажи, лаваши, выиграши, шалаши, гаражи

Объяснение: Это слова на парную согласную в конце слова. Чтобы проверить парную согласную в конце слова, надо подобрать проверочное слово так, чтобы после согласной стояла гласная.

1. события рассказа разворачиваются параллельно с кавказской войной и повествуют об офицере жилине, который в начале произведения по письменной просьбе матери выезжает с обозом, чтобы её навестить. в пути он встречается с другим офицером – костылиным – и продолжает путь с ним. встретив горцев, попутчик жилина убегает, а главного героя пленят и богачу абдул-марату из горного села. офицера-беглеца ловят позднее и пленников держат вместе в сарае. 2.на мой взгляд, главная идея рассказа  – научить людей не сдаваться даже в трудных обстоятельствах и ситуациях, упорно добиваться цели, быть добрыми, смелыми, храбрыми и преданными. в этом  рассказеслабодушие и пассивность костылина противопоставлены активности, стойкости и человечности жилина 3. жилин был мужик с характером, а вот костылин писал письма чтобы его освободили. 4. основная мысль произведения л. толстого «кавказский пленник»-дружба между людьми и между . мы понимаем вслед за писателем, как прекрасно дружить, любить друзей уважать других. это поняла и дина. вместе с тем толстой учит нас жить в согласии со своей совестью чтобы выжить в любой ситуации, оставаясь человеком