Задание №1. Найдите сочетание слов, которое не является словосочетанием, подчеркните его. Укажите главное и зависимое слово. Определите тип словосочетания по главному слову. Определите вид словосочетания по связи слов. Нежное растение (, ), разложить коллекцию (, ), защищаться неуверенно (, ), подпрыгивающий и подскакивающий (, ), моего класса (, Задание №2. Замените словосочетания, построенные на основе согласования, словосочетаниями, построенными на основе управления. Гороховый суп– Солнечный луч– Замените словосочетания, построенные на основе примыкания, словосочетаниями, построенными на основе управления. Плаваю опасаясь – Читать выразительно – Задание 3. Подчеркните грамматическую основу предложения, укажите, какой частью речи выражены подлежащее и сказуемое. Укажите вид сказуемого. 1) На ступеньках сидело двое незнакомых людей. 2) Маша с лётчиком медленно пошли по росе. 3) Несколько пуль провизжало над моей головой.