Чому потрібно творити добро? В нашому жорстокому світі сьогодні багатьом не вистачає доброти та тепла від близьких людей. Шалений темп життя вимушує людей пристосовуватись до реалій буденності. Ми не завжди замислюємося що поряд знаходяться люди, котрим необхідна наша підтримка та любов.
З раннього дитинства наші батьки розповідають нам казки, де добро завжди перемагає зло. Адже творити добрі справи набагато приємніше ніж завдавати шкоди іншим. В чому ж можуть проявлятися добрі справи і навіщо деякі люди творять .
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Самостійна робота No15 Ю. Винничук. «Місце для дракона» 2 варіант 1.Слова «...хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не буде» належать А Пустельнику Б Дракону В князю Люботинському Г Лавріну 2. Князь накинувся на воєводу із звинуваченням, що А розпадається держава Б нема війн, чаклунів, драконів В не стало лицарів, уславлених подвигами Г всі змалку байдужі до справ у країні 3. Для Дракона властиве все, крім А “їв собі травичку, різні ягідки” Б “цілі дн у печері” В “говорити по-людськи” Г “на думці ніколи не було зло чинити” 4.Пустельник шкодує, що навчив дракона грамоти, бо А через нього забрали хлопців до війська Б народженому в темряві й помирати в темряві легше В він уже без людей не зможе Г вріс в оцю землю й мусить вмерти на ній 5. Дракон порадував князя, коли погодився А порозмовляти з ним Б вийти на герць із лицарем В передати йому літопис пустельника Г сховати князівну 6. Поява Лавріна стала для двору неабиякою подією, бо А він був у Єрусалимі Б він три місяці блукав у лісах В усі мали безкоштовне пригощання Г не треба було вбивати дракона 7. У бою з лицарем Дракон А боровся завзято Б захищався весь час В вирішив “хоч для виду поборюкатися” Г сам підставив голову під меч 8. Після весілля князь зрозумів, що А йому бракує розмов із драконом Б духи пращурів зраділи В усе навколо веселить його Г збулася його мрія 9. Пустельник бідкається, коли до могили приходить князь, що А навчив грамоти дракона Б народ заспокоївся В кожна дитина мусить мати свою турію Г проник в душу дракона й дав йому розум 10. Князь, убивши дракона А став справжнім володарем Б не має ні друга, ні ворога В передає владу чоловікові доньки Г умиротворяється 11. Події в останньому розділі відбуваються А узимку Б весною В улітку Г восени 12. Де відбуваються події, описані у творі? А Люботинське князівство Б Переяслівське князівство В Чернігівське князівство Г Київське князівство
Мені тринадцятий минало.
Я пас ягнята за селом.
Чи то так сонечко сіяло,
Чи так мені чого було?
Мені так любо, любо стало,
Неначе в Бога
Уже прокликали до паю,
А я собі у бур’яні
Молюся Богу... І не знаю,
Чого маленькому мені
Тойді так приязно молилось,
Чого так весело було.
Господнє небо, і село,
Ягня, здається, веселилось!
І сонце гріло, не пекло!
Та недовго сонце гріло,
Недовго молилось...
Запекло, почервоніло
І рай запалило.
Мов прокинувся, дивлюся:
Село почорніло,
Боже небо голубеє
І те помарніло.
Поглянув я на ягнята —
Не мої ягнята!
Обернувся я на хати —
Нема в мене хати!
Не дав мені Бог нічого!..
І хлинули сльози,
Тяжкі сльози!.. А дівчина
При самій дорозі
Недалеко коло мене
Плоскінь вибирала,
Та й почула, що я плачу. /37/
Прийшла, привітала,
Утирала мої сльози
І поцілувала...
Неначе сонце засіяло,
Неначе все на світі стало
Моє... лани, гаї, сади!..
І ми, жартуючи, погнали
Чужі ягнята до води.
Бридня!.. А й досі, як згадаю,
То серце плаче та болить,
Чому Господь не дав дожить
Малого віку у тім раю.
Умер би, орючи на ниві,
Нічого б на світі не знав.
Не був би в світі юродивим.
Людей і [Бога] не прокляв!