Продовження казки '' місце для дракона''

:як умру, то поховайтемене на могилі,серед степу широкого,на вкраїні милій…відвідавши знедолену свою вітчизну, проїхавши сотні сіл полтавщини і київщини, поет відчув відгомін спалахів селянських повстань по україні… він побачив, як пани влаштували собі рай, а селянам — пекло. він побачив усе, вислухав усіх і зробив висновок: …вставайте, кайдани порвіте.це був заклик до українського народу звільнитися від кайданів самодержавства, боротися за вільне життя, відстоювати інтереси простого люду.поет вірив у світле майбутнє україни, вірив, що змінити соціальний устрій гноблених можна. «заповіт» — це програма його життя, за виконання якої він мужньо боровся. він хоче, щоб хоч після смерті здійснилась його мрія.поезія перекладена більш як п’ятдесятьма мовами світу, на слова написано понад півсотні музичних творів. а мелодія «заповіту», яку знає кожен в україні, належить полтавському вчителеві гордію павловичу гладкому.«заповіт» т. шевченка залишив у духовному житті нашого народу помітний слід.і мене в сім’ї великій,в сім’ї вольній, новійне забудьте пом’янутинезлим тихим словом.

Повість «неймовірні пригоди івана сили» − це твір про сучасного українського силача, хлопця із закарпаття. вона нагадує нам про непереможний дух українського козацтва. адже тоді, як і в наш час, було доволі багато несправедливості, утисків, з якими потрібно було боротися. головний герой має сильну вдачу, не нарікає ні на долю, ні на людей, хоч і живеться йому не солодко. автор характеризує його як такого, що «усе любив робити ґрунтовно і до ладу». у нього добре серце, чутлива душа. іван переймається чужою бідою, заступаючись за міху голого та інших. силачу у великому місті не просто. щоб вижити, заробити на щоденну поживу, він змушений тягати мішки на вокзалі. хлопцеві пощастило, коли ним зацікавився тренер брякус. він хотів зробити з івана чемпіона, виховував як міг. пан брякус часто повторював своїм учням: «для перемоги однієї сили замало, сила повинна мати ще й розум». життя, здавалося б, налагоджується. та лихо не забарилося. тренер помирає внаслідок автокатастрофи. на хлопця полився потік несправедливих звинувачень. у силача появляється багато ворогів. серед яких постають таємний агент фікса, карлик піні. іван сила потрапляє у чергову халепу. пані бухенбах викупила силача з тюрми. це приводить його у своєрідне рабство, адже він всі гроші має відробити у цирку. усі негаразди знести добрі люди, серед яких друзі, кохана мілка. вони додавали йому впевненості у собі. у фінальній частині твору добро все ж перемагає. в образі івана сили автор розкриває духовну велич простого народу, його моральну красу. хлопець вихований на українських традиціях, ніжний, але сильний духом, з великою любов’ю до людей у серці. він вміє досягати поставленої мети. завдяки характеру й здібностям іван став найсильнішою людиною. автор наділив героя великою внутрішньою наснагою, витримкою, здатністю на самопожертву. все це є йому боротися за здійснення мрій, за волю. на долю нашого народу випало багато випробувань. у кожному часі були сміливі захисники, які боролися за справедливість. ми живемо у складній і суперечливій добі. народ бажає миру, спокою, впевненості у завтрашньому дні. всі втомилися від політичних та економічних негараздів. україна надіється на героїв, які здатні зробити подвиг.