Підкреслити у реченні відокремлену обставину.над зарослим молодим сосняком схилами пагорбів ширяє, розкривши нерухомі крила, птах.

Над зарослим молодим сосняком  схилами пагорбів ширяє, розкривши нерухомі крила, птах.здається буде  пагорбів

Д- дитина м - мама діалог на тему " краще бути мудрим чи освідченим? (д)-матусю, ми сьогодні у школі розбирали таке питання - "краще бути мудрим чи освідченим? " (м)- так доню( синку),я вважаю, що в нашому світі важливіше бути мудрим. між освіченістю та мудрістю існує різниця. (д)- але яка! ? (м)-освіченим теж непогано стати: важливо добре вчитися у школі, читати хороші книжки та дивитися фільми, в яких є іскринка розуму. (д)-але якщо освіченість така потрібна? тоді на,що нам мудрість? м) -доню, я наголошую на тому, що мудрим бути важливіше. по-перше, мудрість – це розумність людини, вміння вірно приймати рішення в житті. людина, яка є мудрою, добре засвоює знання та вміє застосовувати їх на практиці. тобто, можна побачити, що сфера мудрості для людини в житті ширша, ніж сфера освіти. адже освіта – це просто процес засвоєння знань, формування характеру особистості. д) - дякую тобі мамо! я обіцяю, що я стану такою ж освіченою та мудрою як ти! м)- молодець, я тобою пишаюся!

На передньому плані картини зображений берег озера, очерет, кущі.  на другому плані картини зображений човен.  переважає тепло-рожева кольорова гама.  тиша. спокій.  воду, дерева, небо зображено ніжними фарбами.  це літнє надвечір'я. про це нагадує ніжно-рожевий колір дерев та хмар на небі.  на картині передано ліричний настрій.  мені подобається назва "тиша на озері".  основні думки твору-опису  мені дуже , як с. васильківський використовує рожевий колір у цій картині.  ця картина нагадує мені картини французьких художників - імпресіоністів.  художнику вдалося передати нерухомість повітря.