Написати діалог на тему яка людина така і мова

«как гул веков, как шум возрастов  как бури дыхание - родной язык,вишневых нежность лепестков,горн похода рассветныйневоля стон, воле зрелжизни духовной основа ».(м. рыльский)язык является настоящей сокровищницей нашего народа и главной составляющей жизни каждого человека, залогом его духовного развития и залогом развития общества. среди людей, которые нас окружают, можно встретить женщин и мужчин с разным уровнем образования и культуры, различным поведением и языковой культурой.  эти люди относятся по-разному к тому, как говорят они и до того, как разговаривают с ними.  некоторые из них понимают то большое значение слова, которое оно имеет в нашей жизни, и заботятся о родном языке, лелеют о ней, постоянно обогащают свой словарный запас, улучшают свой языковой и культурный уровень и уровень общения с другими людьми, тем самым обогащая и их язык.  не зря говорят - человек, такая у нее и речь.можно сказать и по-другому - как человек говорит, такой она и есть в жизни.  если внимательно слушать такого человека, любой рассказ из ее уст будет звучать как настоящая музыка, потому что их язык красочная и богатая, пересыпанная пословицами, народными поговорками и остротами.  такая яркая и грамотная речь всегда сверкает, будто разноцветные мерцающие жемчуг.  и есть даже малообразованные люди, которые настолько искренние душой и талантливые, которые испытывают слово душой и от природы имеют тонкое чувство родного языка.  такие люди во все времена были талантливыми рассказчиками и сказочниками.«прислушайтесь, как океан поет - народ говорит.  и любовь, и гнев 

1. Від поданих прикметників утворіть іменники з суфіксом -ин- :

Прилуцький - прилучанин, київський - киянин, одеський - не утворюється, вінницький - вінничанин, херсонський - не утворюється, каховський - каховчанин.

2. Утворити прикметники за до суфікса :

Сиваш - Сиваський, Запоріжжя - Запорізький, Збараж - Збаразький, Галич - Галицький, чех - чеський, казах - казахський, Овруч - Овруцький.

3. Утворити іменники за до суфікса :  

Козак - козацтво, жінка - жіноцтво, чумак - чумацтво, птах - птаство, товариш - товариство, парубок - парубоцтво, ткач - ткацтво.

ответ: В останньому рядку ( в четвертому) слово учіння не є дієсловом , а є іменником ( що? учіння).

Объяснение:

Дієслово має п’ять основних форм: неозначена форма, особові форми, дієприкметник, безособова форма на -но, -то, дієприслівник.

1 рядок: що роблячи? розуміючи ( дієприслівник), який? надісланий (дієприкметник, ознака предмета за дією), що роблячи? ховаючи (дієприслівник).

2 рядок: що будемо робити? будемо говорити ( особова форма - перша  особа множини в майбутньому часі), що роблячи? обступаючи ( дієприслівник).

3 рядок: що робив би? працював би ( особова форма - третя особа  однини в формі умовного ), що роблять? купують ( особова форма - третя особа множини теперішнього часу), заспіваймо (особова форма - перша особа наказового ).

4 рядок: що робити? учити (неозначена форма), що зробивши? навчивши (дієприслівник), що? учіння ( іменник середнього роду).